二、确定考试时间：sat的有效期是5年，而toefl和雅思只有2年。所以美国本科留学的学生在时间充裕的情况下，可以在考sat后再来规划考语言的时间，sat则可以尽量早考。
三、提升背景条件：学生尽可能利用寒暑假的时间参与相关的实习。例如，申请金融的学生可以去到银行，证券公司，风投公司等单位增强自己专业相关的操作能力。申请会计的学生则可以去到四大会计师事务所，世界500强企业的财务部门等岗位进行实习。美国本科留学而理工科的学生，则需要找导师，研究生师兄姐看有没有什么项目可以参与进去的。
1、教育背景(包括高中排名、留学考试成绩、荣誉课程/ap课程)
在申请过程中教育背景部分往往对学生起着举足轻重的作用。好的学校背景如果gpa都比较强的情况下，在美国本科留学录取到名校的概率总体更高一些，所以很多学生考虑先到美国读高中再申请本科。
得gpa者得录取，这个应用于名校申请者虽然有时略显偏颇，但gpa往往对申请起着决定作用，一个gpa中有挂科的学生，想要申请到top100的学校很艰难。
那怎么样增强自己的gpa呢?除了百分比比较高以外，如果有比较好的排名支撑，或者有数理等方面的竞赛奖励，或者ap课程，荣誉课程之类的拿分比较高，那自然有优势。
2、留学考试成绩(包括荣誉课程/ap课程、sat/act、satsubjects即sat2)
在top30学校申请过程中100分是一个最低分，一般学生在105以上，usnewstop50学校在100分以上，sat分数在top30的学校在2100+，而usnewstop50的学校在1900+，对于act成绩上面，usnewstop30的学校一般30分以上，usnewstop50的学校平均28分左右。对于satsubjects一般usnewstop30的学校建议提交至少两门，而对于usnewstop30以后的学校，鼓励提交，基本学校都不用提交也可以审理。
3、荣誉奖励
奖励荣誉方面，比如奥林匹克竞赛项目，奥数，商业挑战赛，amc数学竞赛，作文比赛，荣誉奖励是申请名校的敲门砖，如果你有这样的奖励，那名校在申请的时候就会非常信任你的成绩，如果你有这方面的大奖，那你距离名校不远了，大部分同学可能并没有。那么我们在申请过程中也要强化自己的这方面的能力，能不能多参与一下，或者学校级别的，或者班级级别的，这样你才能在将来的竞争正脱颖而出。
一、美国大学录取委员会看重什么?
1、在校成绩—GPA(初三到高三上学期)
因为美国的高中是四年制的，所以在申请美国的本科时，大学通常会要求初三到高三的成绩单，所以申请者一定不要为了准备出国，把在校成绩给抛弃了。
2、标准化考试—
托福，是一种英语语言能力考试。满分120分，可以多次考，取最高的成绩。托福考试每年约有50次，几乎每周末都有(但是考的人很多，考位比较紧张)。
SAT，是美国人的高考，满分2400分，分为SAT1和SAT2。没有SAT成绩，就很少有机会进入美国综合排名前60的大学。SAT每年考6次，分别为1月、5月、6月、10月、11月、12月，大陆暂无考点，需去香港、新加坡等地考。
3、背景软实力(各种活动、荣誉、能力、品质)
领导能力、被领导能力—团队协作精神、Diversity(多样性)特长/爱好/兴趣等、创新能力、社会责任感、应对挑战和克服困难的能力、Research(研究)能力、国际交流、国内外旅游、各种荣誉和奖项。
二、高中阶段美国本科留学规划：
高一，高二：厚积薄发阶段
1、着重准备标准化考试(TOEFL和SAT)，了解它们是什么，以及对考生的基本要求，包括词汇量、阅读速度、写作水平等。高一就应该开始课外英语学习。不要拘泥于课堂的知识以及书本的词汇量，积极拓展自己的课外学习，注重听说读写的全面发展。
2、积极参加各类竞赛及课外活动，全方位培养自己的能力。包括组织领导的能力，与各种人沟通的能力，在公众场合演讲的能力，管理自己的时间的能力等。03.通过网络等各种方式了解国内外不同的大学。
高二暑假：索取材料阶段
1、首先要了解美国大学的基本情况，包括分类、地域分布、招生过程、政策以及毕业后各种就业选择等。然后重点全面收集自己感兴趣的20-30所学校的信息，确定要申请的5-8所学校，平衡保底学校、现实学校、挑战学校3个档次的选择。但打算去美国读本科的孩纸请注意：不要贪多，要精。之后，制订一个个人美国本科申请文档，注明每个目标学校基本情况，所需申请材料，申请截至日期，联系人及其联系方式，重点标出特别应注意的事项。尽早索要申请材料，为提前参加录取创造条件。提前录取是美国大学招生工作中一项特别的类别。
2、撰写申请文章：虽然申请文章一般限于1000字以内，但是一篇出色的申请文章通常会经过反反复复十次甚至是几十次的修改润色，不是一个月就能完成的。而初期的构思过程更是要费尽心思才能以情动人，所以大家一定要趁早动手。
3、开始总结自己的高中生活：包括学业，社会工作，领导经历，生活感悟等方方面面。?选择推荐人，联系推荐信。和推荐人面对面进行一次全面而深入的沟通，让他们了解你的个性、为人、想法、理想，以及你对他们的期望。让他们认识到他们的帮助对你实现梦想的重要性。留给他们充裕的时间来写出让你闪光的推荐信。
高三：申请的实施阶段
9月填写申请表格。完成申请文章的写作。反复修改，并请自己的老师、父母、朋友以及有经验的人帮忙把关。联系推荐人，询问推荐信的进展情况。争取在9月底前拿到所有的推荐信。如果你要求你的推荐人在线提交推荐信，不要忘了向他们索要一份提交记录。
10月考SAT并将成绩寄给各个大学。
11月寄出第二批申请材料。12月完成全部申请工作。记得复印每份寄出的申请材料。来年的3月-5月，录取通知及奖学金通知会陆续到达。仔细阅读所收到的所有文件，信函，电子邮件。有些要求在指定日期前做出决定或反应。如果申请者已经决定好要去的学校，填写入学表格，连带押金支票一起寄回给学校。大部分学校要求学生在5月?1日前作出最后的决定。
希望对你有所帮助!
本回答被提问者和网友采纳我在加州读的高中，从九年级，就有开始规划美本的事情，可能很多人感觉没有必要，特别是近些年，留学的学生每年都在增加，竞争压 力也越来越大，所以很有必要好好的规划，我美高申请的时候签的慧德留学，这个中介是妈妈找的，申请美高的时候感觉挺好的，老师也 很有耐心，所以美本继续签了他们家，记得9年级的时候，老师就告诉我要保持好GPA,说申请美本的时候这个成绩很重要，像十年级的时 候，开始准备SAT/ACT成绩，而且只要有时间就要参加一些竞赛，科研，社团，义工和社区服务等等。因为前期准备的充分，带我的后期老师也比较有经验，熟悉的规划和个性化文书，感觉自己离梦校越来越近，真的就是你付出了，就会得 到相应的收获，我拿到了梦校的offer，经历了这两次申请，我的感受就是，其实留学并没有那么轻松，出国留学，想进入名校，被人认 可，也是需要努力和奋斗的，可能就是ce重点不同，国内重视的是成绩，国外是综合能力，都不容易。
