第1个回答 2019-04-05
在这里不能用层次分析法打出来,只能给你说明层次,你自己画出来。
第一层:主谓结构,主语是“我们”,谓语是“希望他来”;
第二层:谓语部分是动宾结构,“希望他来”又可分成动语“希望”和宾语“他来”;
第三层:宾语是主谓结构,“他”是主语,“来”是谓语。
整个句子是“主谓作宾句”,也就是宾语是一个主谓短语。这不同于“兼语句”,这点要注意区分。
第2个回答 2011-07-19
1.派人通知老李来开会。第一层是兼语,派人是动宾,人通知是主谓,第二层还是兼语,通知老李是动宾,老李来开会是主谓,第三层是老李来开会是主谓,第四层来开会是连动。
2.高兴得小王跳了起来。一层是动补,第二层是小王跳起来是主谓,跳了起来是第三层动补。
3.弟弟的自行车第一层主谓,第二层,弟弟的自行车是偏正,撞了一下是动补。
4.希望后是动宾,参加后动宾,去欧洲的是偏正,去欧洲是动宾
5."还是”前第一层主谓,她后面是主谓,“能不能“后是状中,”马上报告“是状中,一个问题是定中。
6"从大海上"第一层状中,从大海上是介词短语,“吹来”后世动宾,“湿润而新鲜的”是定中,湿润而新鲜的是并列。
第3个回答 2011-07-20
1这是个兼语句。
“派”为谓语。“人”为兼语,即它既是“派”的宾语,又是“通知”的主语。“通知”为谓语。“老李”为兼语。动词“来开会”是连动谓语。
2你是问“高兴的小王跳了起来”还是“高兴得小王跳了起来”的层次分析,“de”不同,层次也不同。
(1)“高兴的小王跳了起来。”
句子可简缩为:小王跳。
“高兴”用作定语。
“了”为时态助词,表示动作已完成,可看成补语。
趋向动词“起来”用作补语。
(2)“高兴得小王跳起来。”
“高兴”是谓语,主谓词组“小王跳了起来”用作补语。
“小王跳了起来”的成分分析参考(1)。
3句子可简缩为:自行车撞。
“弟弟”是定语。“了”用法同2。数量词“一下”用作补语。
4这是个无主句。
“希望”是谓语。动宾词组“参加去欧洲的旅行团”用作宾语。
“参加去欧洲的旅行团”这个词组中,动宾词组“去欧洲”用作定语修饰宾语“旅行团”。
5句子可简缩为:她能不能马上报告是问题。
主谓词组“她能不能马上报告”用作主语。主谓词组“她能不能马上报告”中,“她”是主语,“能不能”、“马上”是状语,“报告”是谓语。而“能不能”是联合词组,“不能”是状中词组。
“还”用作状语。“是”为谓语。数量词“一个”用作定语修饰宾语“问题”。
6这是个无主句。
“从大海上”是状语。“吹”是谓语。趋向动词“来”是补语。联合词组“湿润而新鲜”用作定语修饰宾语“风”。
第4个回答 2011-07-21
1 、派人\\通知\\老李\\来开会
2 、高兴的小王\\跳了起来
3、弟弟的自行车\\撞了一下 。
4、希望参加\\去欧洲的旅行团。
5、她\能不能马上报告\\还是一个问题。
6、从大海上吹来\\湿润而新鲜的风。