1、第一种:2018年事业单位D类(教师类):考试内容是《综合应用能力》D类+《职业能力倾向测验》D类。
2、第二种:普通事业单位教师类招聘:考试内容是教育理论综合知识即《综合应用能力》D类(教育学+教育心理学+教育政策法规+教师职业道德)。
3、第三种:学前教育事业单位类:考试内容和中小学教师类是一样即和第二种一样。
4、第四种:云南中央特岗教师类考试内容是教育学、教育心理学+专业知识。
扩展资料:
云南教师招聘注意事项:
每位考生只能报考一个岗位。
考生须如实填写个人报考信息,资格审查贯穿招聘工作全过程,弄虚作假或不符合报考条件者,一经查实取消录用资格。
考生在报考岗位所在州市参加笔试,笔试考点等相关信息以准考证为准。
2018年、2019年、2020年毕业的全日制普通高校专科及以上毕业生,暂未取得教师资格证,但符合教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的,可按规定报考,报名时须在系统上传承诺书。
参考资料来源:百度百科-教师招聘考试
参考资料来源:人民网-云南:推进义务教育教师“县管校聘”
云南地区事业单位笔试科目为笔试(《职业能力倾向测验》、《综合应用能力》)+面试(根据各州市面试公告)
《职业能力倾向测验》:
常识判断
主要测查应试人员是否具备从事教育工作所需要的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力,是否具有广博的知识面,主要涉及教育、文化、历史、政治、自然、经济、法律等方面。
言语理解与表达
主要测查应试人员迅速准确地理解和把握语言文字内涵、运用语言文字进行思考和交流的能力,包括查找主要信息及重要细节;正确理解指定词语、语句的含义;概括归纳主题、主旨;判断新组成的语句与阅读内容原意是否一致;根据阅读内容合理推断隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字、表达观点。
数量分析
主要测查应试人员理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常见题型有数学运算、资料分析等。
策略选择
主要测查应试人员面对教育情境感知理解、分析判别、权衡选择恰当策略的能力。这部分题目的题面陈述了一个教育情景,主要考查应试人员面对各种问题的分析、处理能力,包括根据情景采取恰当措施进行管理组织的能力、根据情景采取合适的方式与他人沟通合作的能力等。