我妈天天不顺心就把气撒我身上，我该怎么办？暂时没能力离开。
我妈天天不顺心就把气撒我身上，我该怎么办？暂时没能力离开。兄弟姐妹比我大挺多岁，都出去工作了，唯独我一个刚读书出来，性格内向，自己不知去哪找什么，找什么，适合什么，然后现在就是暂时在家工作，可是我妈天天不顺心就撒我身上，把我当受气包，而且还有种不让我出去工作的意思，用一些刻薄的话打击你的自信，好让你没信心走出家门走出社会工作，这样她就可以继续把我当受气包了，好几次想要离开家出去工作，可是都心软了，想到我走后留她自己一个人在家没人陪她，可是留在家对我也不好，总不能一直在家工作不接触社会吧？她还有个原因现在更年期，没几句爆脾气就来了，语调激动，咆哮，离开她我是否会好点？现在天天被她发脾气，一不顺心就发我身上，请大家给个建议！
孩子爱发脾气怎么办
专家：孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，力差，对挫折的容程度是有限的。孩子要到外面玩，家长不允许，为什么不允许，他不明白，有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还频频哭闹、经常发脾气，其原因大多在家长身上。说明家长教育孩子的方法存在问题，使孩子养成了好发脾气的习惯。
脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使家长狼狈不堪，感到很棘手。所以您要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。怎样制止呢？一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。
一、因为需求没有得到满足而发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行下面教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。
二、由于受忽视而乱发脾气。对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。
三、由于不被理解而发脾气。3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的看法，家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。所以，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。
四、因为不能延迟满足而发脾气。多数学龄前阶段的孩子对于自己想要吃的或想要玩的东西根本没有耐心多等待一会儿，尤其对于就在眼前的诱惑物。曾经有过一个心理学实验，要求幼儿等待15分钟作为取得好吃的糖果的条件，否则，只能得到不好吃的糖果。结果，幼儿的表现依实验条件不同而变化；糖果不在眼前时，幼儿坚持等待的时间最长；有一种糖果(好吃的或不好吃的)在眼前时，幼儿能等待的时间减半；两种糖果都在眼前时，幼儿能等待的时间最短。说明幼儿对眼前的诱惑物不易，力比较弱。因此，作为家长，一定要有意识地在平日里训练孩子的延迟满足能力，从一件件小事做起，不要让孩子学得，只要是我想要的，爸妈都会立刻满足，形成一种要风得风、要雨得雨的感觉。这样当孩子偶尔不能如愿以偿的时候，就容易大发雷霆。
除了以上针对孩子的具体情况具体对待之外，家长还要注意自身的言行。家长的言行是孩子行为的一面镜子。
一、家长的教育态度要一致。当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。
二、家长切记自已不要经常发脾气。有一次在商场的玩具部我看到了惊心动魄的一幕。有个妈妈突然抬高声音说：“上个星期刚过，又要。”俨然在告诉大家，我的孩子不讲理，我不给他的原因是刚过，不是不给他。我觉得这个妈妈有点心虚，不给孩子玩具有什么丢脸的？不就是不，给孩子讲清道理就行了。可她的方法有点走样，而孩子又非要不可，她就拖着孩子向外走，孩子则闹着往里拽。妈妈脾气大发，啪啪打了孩子两下，孩子哇地哭了起来。于是，这个妈妈不上分说拖着哭着的孩子慢慢消失在人中了。有了这么一个好发脾气的妈妈，不想让孩子发脾气都难。
因此，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，家长一定要以身作则，为孩子创设一个良好的；家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
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孩子爱发脾气怎么办
独生子女任性、爱发脾气的问题带有普遍性。如：自己的要求没能满足，就大哭大闹，有的甚至在地上打滚，颇有点不达目的誓不罢休的架式。
任性，爱发脾气是幼儿一种不正常的心理状态的反映，与他们身心发展的水平较低有关，另一方面也与成人的态度和教育方法有关。教师和父母如果平时对这类儿童缺乏有效的教育和纠正，使幼儿无所控制地发展自己的这种行为，成为他们要挟老师和父母，满足自己某种需要的一种手段。
3岁以后，幼儿的性和自我意识有了明显的增强，他们力图摆脱成人的帮助，自己地做事情，但是由于能力的关系，再加上幼儿这时候思维上具有刻板性，片面性的特点，会出现所谓的“三岁危机。”因此，这时候的孩子就有些不好管。
从小培养孩子良好稳定的情绪是很重要的。爱发脾气，对孩子健康性格的形成很不利。家长要想改掉孩子爱发脾气的毛病。就要搞清楚孩子为什么发脾气，才好对症下药。
通常孩子在不舒服的时候，比如，生病、疲劳时易引起发脾气暴躁，这和大人是一样的，只不过大人会表达自己的意志，幼儿大都不会用语言表达自己身体不适的感觉。有经验的母亲善于结合情境和孩子的情绪状态判断孩子的身体状况，尽可能地避免孩子发脾气。
有时候孩子受到冷遇，感到失望时也会发脾气，孩子自己玩了一天，很想和妈妈玩会儿，或者很渴望家长的表杨，可妈妈却毫不理会，照旧干自己的，孩子就会发脾气以示心中的不满。聪明的父母若能主动给孩子放松环境，沟通感情，了解孩子的愿望，就能避免孩子因情绪不佳而发脾气。
如果孩子爱发脾气是由家长的溺爱和迁就造成的，家长就要注意严格要求孩子，不能有求必应。
孩子爱发脾气，也是有个过程的，当孩子第一次发脾气时，家长的处理态度就显得尤为重要了。有的家长一看孩子乱喊乱闹，就赶紧想尽一切办法，哄劝，对孩子提出的要求也一应百应，过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛，哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹，才能达到自己的目的，从而认为自己是正确的，把发脾气，胡闹作为治眼大人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法也简单，一个字“打”。其实，打的结果更坏，孩子或是表面屈眼于棍棒，或是越闹越凶，对父母产生敌视心理。
那么，应该怎样对待孩子第一次发脾气呢？家长应该持不予理睬的态度，专心于其它事情。或是告诉他，“什么时候安静下来，我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭，由闭眼哭叫到睁眼看父母的反应如何，他的注意力也就会转移到父母身上来，静静观察父母做事情，渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后，家长一定要告诉他那样做不好，并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了。第一次发脾气就能被制止。在处理孩子第一次发脾气时，家长一定要有耐心，不能半途而废，这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软，以后就很难再奏效。
当幼儿心情焦躁，乱发脾气时，成人在指出他的错误以后，可以在一段时间内不理睬他，让他知道发脾气，不讲道理是行不通的，是无效的。当幼儿由于某种要求未能满足而大发脾气时，家长不要采取强硬态度，非要把幼儿制服。这样就如火上加油，幼儿的脾气会更大。成人应该态度冷静，方法灵活，有时要适当给孩子留点面子，找个台阶，让他自己下。
有的孩子在家里、在父母面前爱发脾气，而在幼儿园或其他环境则表现得比较好，这样的孩子可以让他暂时离开使之任性发作的环境，到亲戚朋友家生活一段时间或到寄宿制幼儿园过一段集体生活。这对矫正孩子爱发脾气、任性的缺点会有好处。
专家：孩子在2岁左右爱发脾气是一种正常现象。因为这一年龄段的孩子易冲动，力差，对挫折的容程度是有限的。孩子要到外面玩，家长不允许，为什么不允许，他不明白，有可能就要通过发脾气的方式表达自己的感情。而4岁以上的孩子，对挫折有了一定的控制能力，初步明白了一些事理，如果还频频哭闹、经常发脾气，其原因大多在家长身上。说明家长教育孩子的方法存在问题，使孩子养成了好发脾气的习惯。
脾气发作不仅严重损伤孩子的情绪和生理状态，而且也使家长狼狈不堪，感到很棘手。所以您要想方设法制止孩子哭闹、发脾气。怎样制止呢？一定要根据发脾气的原因“对症下药”，方能奏效。
一、因为需求没有得到满足而发脾气。由于家长的溺爱，有的孩子稍不如意便大哭大闹，家长决不要让步和造就，不然会助长孩子的脾气。最简单的办法是把他单独放在间里，作短暂的隔离，冷落他一会儿，让他有时间冷静下来重新考虑下一步怎么办。即使在外面也一样。如此反复几次，孩子就会感到自己发脾气、哭闹都毫无意义，得不到家长的注意，得不到自己想要的东西，慢慢地就不再乱发脾气了。每次发作平息后，家长要记住为孩子讲道理，及时进行下面教育。要告诉孩子刚才的行为是不好的，采取发脾气的办法要挟父母满足自己的需求，是达不到目的的。要让孩子知道父母还是爱自己的，只是不爱自己的撒泼行为。这样既可以教育孩子今后不再乱闹，也可以避免孩子疏远父母的亲情。
二、由于受忽视而乱发脾气。对于这样的孩子，要安抚他们并转移注意力。孩子越小，情感越不稳定，注意力也越容易转移。当发生不愉快时，要采用活动转移法，让他们在游戏活动或体育活动中宣泄内心的紧张。比如，孩子想妈妈了，而妈妈加班还未回家，孩子委屈得不得了，乱扔东西，怎么劝都不行。这时，家里人可以有意识地提起孩子平时最感兴趣的一件事，转移孩子的注意力。例如，给孩子讲个爱听的、好玩的故事，或者带孩子去玩最喜爱的荡秋千游戏，等等。一定要从爱心出发，从感情上安抚他，哄劝孩子不哭；要有耐心，千万不要训斥指责，更不能动怒打骂。否则，孩子的脾气只会愈演愈烈。
三、由于不被理解而发脾气。3岁以上的孩子已经有了自己的思想，对某一件事也有了自己的看法，家长一定要给孩子提供充分表达内心想法的机会。有时候当孩子喋喋不休地向家长讲述某件趣事时，家长们却常因忙于自己的事情，漫不经心的点点头或哼哼两声，那么孩子会十分恼火的。所以，家长不妨暂时放下手中的事务，以专注的神情倾听孩子的话语，以欣赏的态度理解孩子的话语，并饶有兴趣地和孩子聊一聊，说一说，那对孩子将会是莫大的支持和鼓励。
四、因为不能延迟满足而发脾气。多数学龄前阶段的孩子对于自己想要吃的或想要玩的东西根本没有耐心多等待一会儿，尤其对于就在眼前的诱惑物。曾经有过一个心理学实验，要求幼儿等待15分钟作为取得好吃的糖果的条件，否则，只能得到不好吃的糖果。结果，幼儿的表现依实验条件不同而变化；糖果不在眼前时，幼儿坚持等待的时间最长；有一种糖果(好吃的或不好吃的)在眼前时，幼儿能等待的时间减半；两种糖果都在眼前时，幼儿能等待的时间最短。说明幼儿对眼前的诱惑物不易，力比较弱。因此，作为家长，一定要有意识地在平日里训练孩子的延迟满足能力，从一件件小事做起，不要让孩子学得，只要是我想要的，爸妈都会立刻满足，形成一种要风得风、要雨得雨的感觉。这样当孩子偶尔不能如愿以偿的时候，就容易大发雷霆。
除了以上针对孩子的具体情况具体对待之外，家长还要注意自身的言行。家长的言行是孩子行为的一面镜子。
一、家长的教育态度要一致。当孩子发脾气时，千万不要在成人中间形成几派，有人不理睬，有人去哄劝，有人离孩子而去，还有人跑到孩子面前讨好，更不要当着孩子争论。成人彼此之间一定要沟通好，一旦孩子发作，全家人采取一致的态度。否则他就会更加哭闹不止。
二、家长切记自已不要经常发脾气。有一次在商场的玩具部我看到了惊心动魄的一幕。有个妈妈突然抬高声音说：“上个星期刚过，又要。”俨然在告诉大家，我的孩子不讲理，我不给他的原因是刚过，不是不给他。我觉得这个妈妈有点心虚，不给孩子玩具有什么丢脸的？不就是不，给孩子讲清道理就行了。可她的方法有点走样，而孩子又非要不可，她就拖着孩子向外走，孩子则闹着往里拽。妈妈脾气大发，啪啪打了孩子两下，孩子哇地哭了起来。于是，这个妈妈不上分说拖着哭着的孩子慢慢消失在人中了。有了这么一个好发脾气的妈妈，不想让孩子发脾气都难。
因此，为了培养孩子良好的性格，不乱发脾气，家长一定要以身作则，为孩子创设一个良好的；家庭环境氛围，让孩子保持积极情绪，控制不良情绪的爆发。
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孩子爱发脾气怎么办
独生子女任性、爱发脾气的问题带有普遍性。如：自己的要求没能满足，就大哭大闹，有的甚至在地上打滚，颇有点不达目的誓不罢休的架式。
任性，爱发脾气是幼儿一种不正常的心理状态的反映，与他们身心发展的水平较低有关，另一方面也与成人的态度和教育方法有关。教师和父母如果平时对这类儿童缺乏有效的教育和纠正，使幼儿无所控制地发展自己的这种行为，成为他们要挟老师和父母，满足自己某种需要的一种手段。
3岁以后，幼儿的性和自我意识有了明显的增强，他们力图摆脱成人的帮助，自己地做事情，但是由于能力的关系，再加上幼儿这时候思维上具有刻板性，片面性的特点，会出现所谓的“三岁危机。”因此，这时候的孩子就有些不好管。
从小培养孩子良好稳定的情绪是很重要的。爱发脾气，对孩子健康性格的形成很不利。家长要想改掉孩子爱发脾气的毛病。就要搞清楚孩子为什么发脾气，才好对症下药。
通常孩子在不舒服的时候，比如，生病、疲劳时易引起发脾气暴躁，这和大人是一样的，只不过大人会表达自己的意志，幼儿大都不会用语言表达自己身体不适的感觉。有经验的母亲善于结合情境和孩子的情绪状态判断孩子的身体状况，尽可能地避免孩子发脾气。
有时候孩子受到冷遇，感到失望时也会发脾气，孩子自己玩了一天，很想和妈妈玩会儿，或者很渴望家长的表杨，可妈妈却毫不理会，照旧干自己的，孩子就会发脾气以示心中的不满。聪明的父母若能主动给孩子放松环境，沟通感情，了解孩子的愿望，就能避免孩子因情绪不佳而发脾气。
如果孩子爱发脾气是由家长的溺爱和迁就造成的，家长就要注意严格要求孩子，不能有求必应。
孩子爱发脾气，也是有个过程的，当孩子第一次发脾气时，家长的处理态度就显得尤为重要了。有的家长一看孩子乱喊乱闹，就赶紧想尽一切办法，哄劝，对孩子提出的要求也一应百应，过分迁就。大人可能会觉得孩子嘛，哄一哄就了。可孩子就会认为只有这样闹，才能达到自己的目的，从而认为自己是正确的，把发脾气，胡闹作为治眼大人的手段，长此下去就会养成坏习惯。有的父母把问题看得很简单，解决方法也简单，一个字“打”。其实，打的结果更坏，孩子或是表面屈眼于棍棒，或是越闹越凶，对父母产生敌视心理。
那么，应该怎样对待孩子第一次发脾气呢？家长应该持不予理睬的态度，专心于其它事情。或是告诉他，“什么时候安静下来，我才跟你讲话。”渐渐地孩子会由大哭变小哭，由闭眼哭叫到睁眼看父母的反应如何，他的注意力也就会转移到父母身上来，静静观察父母做事情，渐渐忘记了撒泼。当他的情绪稳定以后，家长一定要告诉他那样做不好，并说明为什么不好。这样孩子就容易接受了。第一次发脾气就能被制止。在处理孩子第一次发脾气时，家长一定要有耐心，不能半途而废，这可以说是一场“意志与毅力”的较量。如果作父母的心软，以后就很难再奏效。
当幼儿心情焦躁，乱发脾气时，成人在指出他的错误以后，可以在一段时间内不理睬他，让他知道发脾气，不讲道理是行不通的，是无效的。当幼儿由于某种要求未能满足而大发脾气时，家长不要采取强硬态度，非要把幼儿制服。这样就如火上加油，幼儿的脾气会更大。成人应该态度冷静，方法灵活，有时要适当给孩子留点面子，找个台阶，让他自己下。
有的孩子在家里、在父母面前爱发脾气，而在幼儿园或其他环境则表现得比较好，这样的孩子可以让他暂时离开使之任性发作的环境，到亲戚朋友家生活一段时间或到寄宿制幼儿园过一段集体生活。这对矫正孩子爱发脾气、任性的缺点会有好处。
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2023-03-10
当面对这种情况时，可以考虑以下几个方法来减轻自己的痛苦和压力。首先，保持冷静，不要随意回应母亲的怒气。其次，尽量找到适当的方式来进行身心调节，例如听音乐、看书、打游戏等等。这不仅可以帮助平静自己的情绪，也可以缓解身体的压力和疲劳。另外，和母亲沟通，试着以平和的态度沟通表达自己的情绪和需求，但不要挑战母亲的权威，因为这种方式很容易激怒母亲，更难改善关系。最后，寻求专业心理辅导或咨询，寻求专业帮助来了解并解决问题。
第2个回答 2017-07-16
就是为什么你妈妈这样对你，是只针对你还是所有的孩子有一样，你跟你的兄弟姐妹们沟通一下要怎么办，妈妈也不是你一个人的妈妈，不要被她的坏情绪影响了你的一生，你妈妈总发脾气这个事儿，你找找原因，不好找表面的原因，看看根本问题是什么，跟他们商量商量怎么解决追问
只针对我，刚读书出来迷茫期，她觉得我拖累了她，不愿养着我，也没帮我什么
追答碰到这样的呢，就只能靠自己了，如果你成年了，尽量自己工作养自己吧，还是一句话，不要被她毁了你自己，同时也不要被埋怨她的情绪占满，不利于你自己的生活，父母对你好是福气，对你坏你也没办法，既然解决不了，就想想自己要怎样把自己的日子过好，就算辛苦点，心里也自在
第3个回答 2023-03-09
如果你暂时不能离开家庭环境，面对妈妈这种不顺心就把气撒给你的行为，可以考虑以下几个方法：
1. 理解与宽容。了解妈妈可能是因为工作压力或其他原因而情绪低落，习惯性把气撒在你身上。尽量多一些宽容，理解妈妈的处境。
2. 沟通与倾听。一些时候，妈妈发脾气的原因也许并不是因为自己，而可能是家庭问题或其他不开心的事情。可以试着多沟通，多倾听，共同寻求解决方法。
3. 保护自己心情，保持平静。当妈妈把情绪发泄到你身上时，别让她的情绪波及到你自己的情绪。心态放平，不要生气、不要抱怨，保护自己的心情和身心健康。
4. 寻找外部支持。如果你认为无法面对妈妈的情绪反应，可以多寻找可信赖的亲友或社会心理支持。向他们寻找建议和支持。
1. 理解与宽容。了解妈妈可能是因为工作压力或其他原因而情绪低落，习惯性把气撒在你身上。尽量多一些宽容，理解妈妈的处境。
2. 沟通与倾听。一些时候，妈妈发脾气的原因也许并不是因为自己，而可能是家庭问题或其他不开心的事情。可以试着多沟通，多倾听，共同寻求解决方法。
3. 保护自己心情，保持平静。当妈妈把情绪发泄到你身上时，别让她的情绪波及到你自己的情绪。心态放平，不要生气、不要抱怨，保护自己的心情和身心健康。
4. 寻找外部支持。如果你认为无法面对妈妈的情绪反应，可以多寻找可信赖的亲友或社会心理支持。向他们寻找建议和支持。
第4个回答 2022-12-21
父母经常发脾气，孩子可能性格缺陷：
1、自卑
父母的怒吼责骂是在不断地否定和质疑孩子，久而久之，心理定势越来越强，变得越来越自卑。有的父母喜欢当着外人的面批评孩子，这样做只会伤娃自尊，让其变得很没自信，做事缺少信心，甚至为了避免父母的责备，变得一味顺从、懦弱，缺少主见。
2、暴躁
父母解决问题的方式会潜移默化地传给孩子，当他们遇到问题时，也会选择发脾气解决，像父母一样大吼大叫去压制对方。有的父母发现孩子任性胡闹、喜欢乱发脾气，根本听不进去道理，其实，多半是你没有给他做好榜样。
3、敏感
由于父母经常对孩子发脾气，孩子变得极度没有安全感，为了避免父母恼怒，他们经常察言观色，想尽办法哄父母开心，父母的一言一语都会让他们瞎想，长大后，对周围人缺乏信任感，很难建立亲密关系，非常容易想多，害怕让人失望，习惯性地照顾他人的情绪，自我价值感很低。
父母如何不吼不叫教育娃？
爱发脾气的父母，往往会教育出一个脾气暴躁、叛逆心强的孩子，他们待人苛刻，解决问题时善用暴力，不懂得控制自身的情绪，做事情鲁莽冲动，而这种性格缺陷都是拜父母所赐，孩子的每一种性格特征都能在父母的身上捕捉到影子。
坏脾气永远是恶化亲子关系的催化剂。每一个暴脾气的父母，都很难收获一个敢与自己交心的孩子，因为你的喜怒无常，让孩子时刻处在紧张、担惊受怕中，为了保护自己，不得不封闭内心，压抑自身的情感需求，因为他们不知道下一秒父母是否会变脸。
1、自卑
父母的怒吼责骂是在不断地否定和质疑孩子，久而久之，心理定势越来越强，变得越来越自卑。有的父母喜欢当着外人的面批评孩子，这样做只会伤娃自尊，让其变得很没自信，做事缺少信心，甚至为了避免父母的责备，变得一味顺从、懦弱，缺少主见。
2、暴躁
父母解决问题的方式会潜移默化地传给孩子，当他们遇到问题时，也会选择发脾气解决，像父母一样大吼大叫去压制对方。有的父母发现孩子任性胡闹、喜欢乱发脾气，根本听不进去道理，其实，多半是你没有给他做好榜样。
3、敏感
由于父母经常对孩子发脾气，孩子变得极度没有安全感，为了避免父母恼怒，他们经常察言观色，想尽办法哄父母开心，父母的一言一语都会让他们瞎想，长大后，对周围人缺乏信任感，很难建立亲密关系，非常容易想多，害怕让人失望，习惯性地照顾他人的情绪，自我价值感很低。
父母如何不吼不叫教育娃？
爱发脾气的父母，往往会教育出一个脾气暴躁、叛逆心强的孩子，他们待人苛刻，解决问题时善用暴力，不懂得控制自身的情绪，做事情鲁莽冲动，而这种性格缺陷都是拜父母所赐，孩子的每一种性格特征都能在父母的身上捕捉到影子。
坏脾气永远是恶化亲子关系的催化剂。每一个暴脾气的父母，都很难收获一个敢与自己交心的孩子，因为你的喜怒无常，让孩子时刻处在紧张、担惊受怕中，为了保护自己，不得不封闭内心，压抑自身的情感需求，因为他们不知道下一秒父母是否会变脸。
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