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简答题解题技巧
(一)简答题技巧及常见问题
从多次高考政治阅卷场的分析来看,高考政治简答题,都被发现属于失分率很高的题型,是相对薄弱,容易被有意或无意忽视的教学内容。
高考政治简答题的基本特点:高考政治简答题的具体形式虽然较多,变化较大、但是也有其相对稳定的基本特点,一是答案的编制要求"简明扼要"、“简约而不简单”;二是规定"问什么,答什么"。
无须作过多的扩展和引申、演绎。三是仍然存在简答、简述、简评三种基本类型。总之、突出一个"简"字。
学生在简答题的解题方面,常见的是答案的编制过宽和过窄。并且往往将简答题答成论述题。具体来看,有以下几个问题:
1、在审题方面:不能审清试题设问的限制性和规定性,导致离题,"撒大网"和生搬硬套。
2、在解题基本要求方面:首先,答案不完整和不规范。例如,由于学生不清楚基本的解题方法和要求只答教材的观点,没有把题目材料的内容编入答案。即学生不清楚高考政治主观性试题的答案编制内容应该包括三个方面:一是教材观点,二是题目材料的观点和内容,三是时事的观点和内容。其次,没能将简答题与论述题的答题要求区分清楚,或者因为缺乏解题所需的自我监控能力,往往出现把简答题答成论述题的现象。导致答案过宽、过多。
3、在学生答题的逻辑思维方面,逻辑归纳,概括,推导不完整,不严密。出现"越级引申,一步登天"。或出现审题不清,不能准确的把握题目的立意和设问的要求,答题出现若即若离之“神韵”,例如,学生常将“为什么”“怎么做”,“原因”“意义”混为一谈。
(二)典型例题
我国农民把农村经济的发展生动地概括为“无农不稳,无工不富”。根据所学的经济常识,谈谈你对这种说法的认识。(10分) (1996全国)
答:① “无农不稳”主要是指农业是国民经济的基础,只有农业稳定发展,才能保证农村经济和整个国民经济持续、快速、健康发展。(3分)
②“无工不富”主要是指只有大力发展乡镇企业,才能使农民尽快富裕起来。这是繁荣农村经济,增加农民收入,促进我国农业现代化的必由之路。(3分)
③乡镇企业的发展有利于增加对农业的投入,提高农业劳动生产率,促使农村剩余劳动力就地转移;而农业的稳定发展,又能为乡镇企业发展提供丰富的原材料和广阔的市场;二者是相互联系相互促进的。(4分)
材料分析题解题思路答题步骤及复习基本要求
一、 政治材料分析题的基本特点
1、提供情境,包含手段和结果,要求从结果的好与坏来判断所运用手段是否合理,并要求提出相应的解决办法。
2、要求规范的答题步骤:先答基本原理,引出配套的方法,进而用方法来分析材料。
3、要求多角度分析所蕴涵的知识。
二、解题的基本思路
1、从方法入手:先判断材料所持方法(手段)——根据知识体系中原理和方法(手段)的固定搭配得出基本原理。
2、判断方法最主要的依据是材料中的重点语句,对重点语句进行范畴归属判断,进而了解所持手段(方法)。
3、审题时应注意题目的限制性要求,并由此得出知识体系的大范围。
4、应注意材料中的效果,如果效果是积极的,说明所持方法(手段)是正确的;如果效果是消极的,说明所持方法(手段)是错误的。错误的情况有很多种,最主要有以下几种:(1)与正确方法(手段)相对立;(2)主次颠倒;(3)主次不分;(4)割裂本来存在的联系。
5、应对材料进行层次分析,以便与方法(手段)相对应。找出所包含条件(重点语句),回答时决不能漏掉材料中所包含条件。
三、答题的基本步骤
1、先回答基本原理
2、其次回答方法(手段)要求
3、把方法细化成几个方面,与材料层次对接,用材料替代原理,一一对应。
四、检查阶段
1、应注意材料中所包含的条件是否全部用完,如果没有用完,说明前面所述知识点还有缺漏,应补齐。
2、检查重点语句范畴判断是否正确。
3、检查步骤是否完整、规范。是否按照:原理———方法———实践分析的步骤。
五、复习的基本要求
1、应分层对知识进行整理,分为“是什么”、“为什么”、“怎么办”三部分,其中,“是什么”和“为什么”属于基本原理;“怎么办”属于方法(手段)。
2、“是什么”主要用与范畴判断,用以审题中的思路引入,即材料中重点语句范畴判断,借以得出原理。
3、“为什么”主要指关系、地位和作用、意义等,它是方法(手段)的理论出发点。
4、“怎么办”是掌握知识点的落脚点,也是材料引入的关键。“怎么办”不能停留在课本的水平上,还应与重大时事、党的路线、方针、政策相联系,把党的路线、方针、政策细化、归并入课本的基本点。
5、应对所有知识进行规范化整理,一方面,把所有知识分解为基本原理和基本要求(方法或手段)两大块;另一方面,按大、中、小三个角度进行整理,“大”指最基本的原理,“中”指课本的具体要求,“小”指党的路线、方针、政策(它是课本具体要求的细化);第三、应注意知识之间的内在联系,进行横向整理,以便多角度地思考问题。
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