1.秋千格，谜底限定两个字。两字前后位置互移后扣谜面。 〖例〗“今天”（打国名一）谜底：“日本”。
2.卷帘格，谜底字数须三字以上。以倒读意扣谜面。 〖例〗“函授”（打常用语一）谜底：讲信用（读做“用信讲”）
3.徐妃格，格名出自李商隐南朝诗中“只得徐妃半面妆”而得名。梁元帝后妃徐氏每次得知元帝要来，便化妆成半面妆等候。因此又叫半妆格。此格谜底须在两字以上，偏旁、部首相同。去除相同的偏旁、部首，以读每字的半面意扣合谜面。 〖例〗“小舅子”（打化学元素二）谜底：钠，锑（读作“内弟”）
4.白头格，又名“素冠”、“皓首”、“粉面”、“寿星”格。谜底字数须在两字以上。猜时谜底首字读谐音，用别字代替扣谜面。 〖例〗“废品”（打《水浒》人名一）谜底：吴用。（“吴”字读成谐音作“无”）。 〖例〗“走读”（打哲学名词一）谜底：形而上学（首字“形”用谐音读作“行”）
5.梨花格，又名“谐音”、“玉冰”、“飞白”格。谜底字数须在两字以上，均谐读。 〖例〗“个体户售货”（打国名一）谜底：“丹麦”。谐音读作“单卖”与谜面相合。
6.粉底格，又名“素履”、“白足”、“踏雪”格。谜底字数在两字以上，末一字谐读才能扣合谜面。 〖例〗“不弯不曲”（打数学名词一）谜底：“绝对值”（最后一字“值”谐读作“直”。）
7.素心格，又名“玉带”、“素腰”、“夹雪”格。谜底字数在三字以上。谜底中间一字读成谐音，作别义解扣谜面。 〖例〗“默读”（打学科名一）谜底：“心理学”（中间一字“理”谐读作“里等等，多呀27.离合格，又名“金钟格”。此格谜底字数不限。只是谜底每个字必须是合体字，猜时先分读后合读（或先合读后分读），使谜底一个字读成三个或四个字。 〖例〗“夕照”（打字一）谜底：“晒”（先分读为“日西”，再合读为“晒”，连读作“日西晒”以扣谜面。）
28.碎锦格，谜底字数须在两字以上。猜时将谜底字拆作二字或三、四字读。 〖例〗“众口一词”（猜邮电用物一）谜底：“信筒”（将“信筒”二字分拆读作“人言个个同”，与谜面相照应。
29.求凰格，格名取“凤求凰”之意。要求谜底与谜面成对仗，讲平仄外，还须在谜底附加具有对偶意义的关联词，如“双、偶、合、匹、配、同、联”等字。 〖例〗“鸟唱歌”（打成语一）谜底：“对牛弹琴”（“鸟唱歌”与“牛弹琴”相对偶，并冠以“对”字即构成谜底。
30.遥对格，又名“楹联”，“求偶”、“鸳鸯”格。谜底一般不少于两个字。谜面与谜底成对偶句式，平仄协调，对仗工稳，如对联中的“小对句”一般。以词义近而意远者为上乘。 〖例〗“古汉字”（猜古书名一）谜底：“新唐书”。
31.隐目格，此格与其他格不同（只有探骊格与其相似），根据谜面所示，只标出谜格，不标谜目（即要猜的项目）。猜射时，带出谜目并与谜底融为一体，以扣谜面。 〖例〗“说文解字”（隐目格）谜底：“书名，论语”（其中“书名”实际上是所隐谜目－－《说文解字》是一本书－－而“论语”既是书名，从字面上又能与谜面相扣。
32.探骊格，又名“骊珠格”。格法与“隐目格”相似。谜条上只写出谜面和谜格，不标谜目，猜时带出谜目并与谜底融为一体，以扣谜面。 〖例〗“吾”（探骊格）谜底：“成语，有言在先”。谜面只有一个“吾”字，根据联想推断，要成为一个语字，必须在“吾”前加个“言”字，才能构成“语”字。“成语”即谜目。与“有言在先”融为一体，以扣谜面。
2.卷帘格，谜底字数须三字以上。以倒读意扣谜面。 〖例〗“函授”（打常用语一）谜底：讲信用（读做“用信讲”）
3.徐妃格，格名出自李商隐南朝诗中“只得徐妃半面妆”而得名。梁元帝后妃徐氏每次得知元帝要来，便化妆成半面妆等候。因此又叫半妆格。此格谜底须在两字以上，偏旁、部首相同。去除相同的偏旁、部首，以读每字的半面意扣合谜面。 〖例〗“小舅子”（打化学元素二）谜底：钠，锑（读作“内弟”）
4.白头格，又名“素冠”、“皓首”、“粉面”、“寿星”格。谜底字数须在两字以上。猜时谜底首字读谐音，用别字代替扣谜面。 〖例〗“废品”（打《水浒》人名一）谜底：吴用。（“吴”字读成谐音作“无”）。 〖例〗“走读”（打哲学名词一）谜底：形而上学（首字“形”用谐音读作“行”）
5.梨花格，又名“谐音”、“玉冰”、“飞白”格。谜底字数须在两字以上，均谐读。 〖例〗“个体户售货”（打国名一）谜底：“丹麦”。谐音读作“单卖”与谜面相合。
6.粉底格，又名“素履”、“白足”、“踏雪”格。谜底字数在两字以上，末一字谐读才能扣合谜面。 〖例〗“不弯不曲”（打数学名词一）谜底：“绝对值”（最后一字“值”谐读作“直”。）
7.素心格，又名“玉带”、“素腰”、“夹雪”格。谜底字数在三字以上。谜底中间一字读成谐音，作别义解扣谜面。 〖例〗“默读”（打学科名一）谜底：“心理学”（中间一字“理”谐读作“里等等，多呀27.离合格，又名“金钟格”。此格谜底字数不限。只是谜底每个字必须是合体字，猜时先分读后合读（或先合读后分读），使谜底一个字读成三个或四个字。 〖例〗“夕照”（打字一）谜底：“晒”（先分读为“日西”，再合读为“晒”，连读作“日西晒”以扣谜面。）
28.碎锦格，谜底字数须在两字以上。猜时将谜底字拆作二字或三、四字读。 〖例〗“众口一词”（猜邮电用物一）谜底：“信筒”（将“信筒”二字分拆读作“人言个个同”，与谜面相照应。
29.求凰格，格名取“凤求凰”之意。要求谜底与谜面成对仗，讲平仄外，还须在谜底附加具有对偶意义的关联词，如“双、偶、合、匹、配、同、联”等字。 〖例〗“鸟唱歌”（打成语一）谜底：“对牛弹琴”（“鸟唱歌”与“牛弹琴”相对偶，并冠以“对”字即构成谜底。
30.遥对格，又名“楹联”，“求偶”、“鸳鸯”格。谜底一般不少于两个字。谜面与谜底成对偶句式，平仄协调，对仗工稳，如对联中的“小对句”一般。以词义近而意远者为上乘。 〖例〗“古汉字”（猜古书名一）谜底：“新唐书”。
31.隐目格，此格与其他格不同（只有探骊格与其相似），根据谜面所示，只标出谜格，不标谜目（即要猜的项目）。猜射时，带出谜目并与谜底融为一体，以扣谜面。 〖例〗“说文解字”（隐目格）谜底：“书名，论语”（其中“书名”实际上是所隐谜目－－《说文解字》是一本书－－而“论语”既是书名，从字面上又能与谜面相扣。
32.探骊格，又名“骊珠格”。格法与“隐目格”相似。谜条上只写出谜面和谜格，不标谜目，猜时带出谜目并与谜底融为一体，以扣谜面。 〖例〗“吾”（探骊格）谜底：“成语，有言在先”。谜面只有一个“吾”字，根据联想推断，要成为一个语字，必须在“吾”前加个“言”字，才能构成“语”字。“成语”即谜目。与“有言在先”融为一体，以扣谜面。
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第1个回答 2013-04-08
字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。本书主要讨论的是狭义字谜，即字类谜。
字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
第2个回答 2010-11-11
字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。本书主要讨论的是狭义字谜，即字类谜。
字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。
第3个回答 2010-11-11
字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。字谜，有广义、狭义之分。广义的字谜，指所有的文字词语谜，如字类谜、词类谜、句类谜等。狭义的字谜，指单个汉字的谜语。后者注重文字形体的组合及偏旁部首搭配，要从形态、功用和意义上对谜底汉字各个组成部分作多角度描绘，词句简短，行文措词和谜面修辞技巧也比较高。本书主要讨论的是狭义字谜，即字类谜。
字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。本回答被网友采纳
字谜，在我国有悠长历史，流传面广，种类繁多，变化无穷。它在文人雅士中流行，也曾被政治斗争和图谶术数所利用。到了现代，字谜更多地是作为一种层次较高的娱乐活动在民间流行，受到广大群众喜爱。人们通过字谜这种形式，对楷体汉字进行了种种不依文字学原则的拆分离合，在这种变幻莫测的形体离析过程中，不仅突现了汉字本身所蕴含的形体结特点，也充分表现了人们对汉字形体结构的直观认识。研究字谜，可以显示字谜内部蕴含着的编创设计规律，有利于整理民族传统文化，揭示游离于正统文字理论之外的楷体汉字民俗阐释特点。本回答被网友采纳
第4个回答 2010-11-24
字谜，是一种文字游戏，也是汉民族特有的一种语言文化现象。它主要根据方块汉字笔画繁复、偏旁相对独立，结构组合多变的特点，运用离合、增损、象形、会意等多种方式创造设制的。
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