有啊，我们高中的时候物理老师就是一个非常帅的男生，长得又很高，他长得也非常非常的阳光。她是刚刚大学毕业，然后就过来教书的，我们都觉得他很帅。而且这个老师非常非常害羞，有时候我们在课堂上不小心调戏他一下，他就会脸通红。暗恋的话，那个时候青春期的我们都会有一点点吧。那时候就觉得物理老师像一个白马王子一样，那个时候的我就是为了能够多接近他一下，经常跑到物理老师的办公室去，问题虽然知道钱我已经汇了，但是我还是想要和他有更多的聊天的机会，然后跑过去问题。那个时候我也知道喜欢这老师也并不是一件非常让人接受的事情，然后我我们都会把这种情绪隐藏起来，不被人知道。那个时候只要一上物理课，我都会非常非常的认真，每天上课都很认真，做作业也很认真，我觉得这样就会让自己成绩更好一点，然后老师能够更注意我一点。但是我始终都没有去表达我这种感情，因为我觉得我们是不可能的。这是相恋之后，都是没有结果的，而且表白了肯定会被拒绝的，因为这是一个在学校里不允许的行为嘛。而且我觉得这种爱也许不不一定是真的，很喜欢那只是年少的时候碰见了一个又高又帅的男生，而且还是以自己的老师又感觉他非常的有责任心，就会觉得对她非常有好感，然后误以为自己喜欢他暗恋他。但是觉得自己青春的那段时间还是挺勇敢的，为了能够更多的接近他，自己做了很多的努力，而且喜欢他并不是一件坏事，那个时候因为我上物理课都非常的认真，为成绩也非常的好。因为我想把自己变得更优秀，才能让他过多地去注意我。
在青少年成长期，什么事情都会出于情绪的考虑而做出决定，而非理性的情绪。比如说打架，在情绪激动而又不受控制的条件下就会做出这样的事情；比如叛逆，这也是不在理性的情绪内做出的反应；比如说暗恋老师，虽然现在是恋爱自由的年代，但是作为一个学生忘记了一个学生本该做的事情，这也是非理性的情绪下做出的心理行为.....
不知道题主所说的暗恋是内在的还是外在的？
一般在青少年对事物的好奇心非常强，而老师肯定比学生懂的多的多，所以在很多事物和东西上老师都能说出很有学问的很有涵养的知识，这样久而久之，就会对老师产生一种特别的很佩服的眼神，这里说的就是一种内在的暗恋的东西，这种本身就不是人，而是知识，是对知识的渴望，对事物的理解，观察和研究的透彻的暗恋。但然按题主的意思肯定不是这种。
那就外在的，就是完全被老师的漂亮的外表给迷住。事实上作为一个学生有这样的想法是很危险的事情，不仅学不好，而且还很容易做出很坏的事情。所以，题主如果有这种想法就赶紧的取消掉吧。
俺读中学的时候，教俺们班的英语老师很漂亮的，但是同学都暗恋，但是这种暗恋是内在的，就是很尊重很友好的，没有任何感情上的东西，所以，俺们班有好几个上北大清华的。
好了，就这么多了，希望题主好自为之。
到了大学会有很多年轻漂亮的老师出现，难免会对某一个老师非常喜欢，这也是很正常的事情，喜欢这个老师讲的课、喜欢在她的课堂上好好听讲，我认为很多大学生都有这样的感触。
在我大一的时候，就发现我们的英语老师不仅年轻漂亮、而且说话也很温柔，导致我们班很多男生都非常喜欢她，我们同样也偷拍了很多老师上课时讲课的样子，回来和别的班的同学分享，从他们的眼中我看到了羡慕和嫉妒。其实我喜欢这个英语老师还有一个很重要的理由，就是她拥有一双大长腿，我认为这样的女生非常有魅力。课间经常跑到老师那些问问题、有时候老师心情好还能和我们聊上几句。最后到了大二，老师换成了别人，其实那段时间还蛮难受的，都会拿现在的英语老师和以前的那位进行比较，但在校园见到了那位美女老师，还是能够热情的打招呼的，双方都成为了朋友。
我有一个朋友更加过分，他也曾经爱恋过自己的老师，并且进行过表白，但结果可想而知。我认为对一个老师喜欢，这很正常，老师同样会十分的开始，但这种思想要保持到一定的层度。如果做一些出格的行为，那么不仅会让两个人的关系变得十分尴尬，同样会影响老师的正常工作和耽误自己的学业。喜欢自己的老师，你可以选择更加努力的学习，让她注意到自己，而不是做一些很违背常理的事情。
现如今老师的年轻也趋于年轻化，同样希望后来的学生能够理性的喜欢的老师，也希望大家彼此能够成为最好的朋友，共同珍惜在一起的师生情谊。
