1、子孝父心宽。(现代陈元靓《岁时广记》)
2、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲。(德国康德《纯粹理性批判》)
3、慈母手中线,游子身上衣。(唐代孟郊《游子吟》)
白话文:慈祥的母亲手里把着针线,为即将远行的孩子赶制新衣。
4、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(春秋孟子《四书五经》)
白话文:在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人;在抚养教育自己的小辈时,不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。
5、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(古巴何塞·马蒂《伊斯马埃利约》)
6、老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。(法国司汤达《阿尔芒斯》)
7、对老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不仅表现于口头上,而且应体现于实际中。(德国戴维·德克尔《荷兰人在爪哇的末日》)
8、用殴打来教育孩子,不过和类人猿教养它的后代相类似。(乌克兰马卡连柯《塔上旗》)
9、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。(苏联苏霍姆林斯基《公民的诞生》)
10、与其批评孩子,不如做个榜样.(现代茹贝尔《教育计划)
1、老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
出自:《孟子梁惠王》
释义:在赡养孝敬自己的长辈时,不应忘记其他没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小孩时不应忘记其他没有血缘关系的小孩。
2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也
出自:《孟子·梁惠王上》
释义:要一个人把泰山夹在胳膊下跳过渤海,这人告诉人说:‘我做不到。’这是真的做不到。要一个人为老年人揉揉胳膊这人告诉人说:‘我做不到。’这是不愿意做,而不是做不到。
3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。祖孙两人,更相为命
出自:魏晋李密 《陈情表》
释义:我如果没有祖母,无法达到今天的地位;祖母如果没有我的照料,也无法度过她的余生。祖孙二人,互相依靠而维持生命。
4、谁言寸草心,报得三春晖
出自:唐代孟郊《 游子吟》
释义:有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得了像春晖普泽的慈母恩情呢?
5、将出牵一送,未归依阁望
出自:清黄遵宪的《人境庐诗草》
释义:要出门的时候牵着把你送到门口,倚着门口望着盼着你早日回来。
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