广州有几所国际学校的高中是不错的，值得一提的是，广州最多国际学校的高中采用的是IBDP（国际文凭）课程。下面是比较好的几所学校的介绍：
亚加达国际预科：广州唯一同时招收中国学生和国际学生的IB国际学校，国际学生占30%，开设9-12年级，小班教学，师资和硬件设施很好，毕业的成绩都不错。
美国人学校：广州老牌的国际学校，从幼儿园到高中，IB学校，幼儿在二沙岛，高中在科学城。只招收外国和港澳学生。
英国人学校：另一所比较多外国人选择的学校，高中采用a-level课程体系，从幼儿园到高中，在南湖，只招收外国和港澳学生。
裕达莱国际学校：从幼儿园到高中，高中采用IBDP课程，只招收外国和港澳学生，其中韩国学生最多，有两个校区。
加拿大人学校：新成立的学校，采用加拿大阿尔伯塔省的课程体系，校区位于在番禺。
国际学校高中、普通学校高中各有优势：
【国际学校】
优势
1）国际学校不少使用国外大学公认的课程体系，如IB、alevel、AP等课程体系；学生每天浸入到国外高中的学习氛围中，入学后会更容易融入国外本科的课程中。
2）国际学校课外活动丰富，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长去广泛地参与活动、提升自己的软背景。
3）对于这些学生而言，他们没有高考的压力，参加ACT或SAT考试比较容易，理科的优势通常也他们有更多的机会，选修难度远高于国外高中普通课程的先修课程。
4）能够更好地为大学做好准备。申请国外大学的过程漫长而又复杂，需要参加考试、了解学校和专业、撰写论文。国际学校的学生假期大多会组织游学活动，因此学生们更有机会全面了解国外大学，提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。在大学申请准备中，学生也会得到咨询辅导老师系统而全面的指导。
劣势
1）国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到自主、开放式的学习；可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事；对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生，会出现个别学科成绩不是很理想，GPA成绩偏低，会影响本科申请。
2）中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分，但是在国外体系课程中仍然感到压力很大，特别是人文学科方面。
【普高班】
优势
1）普高的学生大多是以高考为冲刺目标的，学生们会积极备考，学校中的有良好的学习氛围；老师会监督严格管理学生的学习进度，学生基础知识是非常扎实的。
2）学生备考时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门在家复习考试。
劣势
1）班里大部分学生是以高考为目的，学校不会开设TOEFL和SAT考试的培训；学生需要额外利用时间去校外进行TOEFL或SAT培训。
2）公立高中的课外活动和竞赛类活动机会较少，学生缺乏提升软背景的活动支撑。
扩展：《国际学校招生学校大全》
亚加达国际预科：广州唯一同时招收中国学生和国际学生的IB国际学校，国际学生占30%，开设9-12年级，小班教学，师资和硬件设施很好，毕业的成绩都不错。
美国人学校：广州老牌的国际学校，从幼儿园到高中，IB学校，幼儿在二沙岛，高中在科学城。只招收外国和港澳学生。
英国人学校：另一所比较多外国人选择的学校，高中采用a-level课程体系，从幼儿园到高中，在南湖，只招收外国和港澳学生。
裕达莱国际学校：从幼儿园到高中，高中采用IBDP课程，只招收外国和港澳学生，其中韩国学生最多，有两个校区。
加拿大人学校：新成立的学校，采用加拿大阿尔伯塔省的课程体系，校区位于在番禺。
国际学校高中、普通学校高中各有优势：
【国际学校】
优势
1）国际学校不少使用国外大学公认的课程体系，如IB、alevel、AP等课程体系；学生每天浸入到国外高中的学习氛围中，入学后会更容易融入国外本科的课程中。
2）国际学校课外活动丰富，学生可以根据自己的兴趣爱好和特长去广泛地参与活动、提升自己的软背景。
3）对于这些学生而言，他们没有高考的压力，参加ACT或SAT考试比较容易，理科的优势通常也他们有更多的机会，选修难度远高于国外高中普通课程的先修课程。
4）能够更好地为大学做好准备。申请国外大学的过程漫长而又复杂，需要参加考试、了解学校和专业、撰写论文。国际学校的学生假期大多会组织游学活动，因此学生们更有机会全面了解国外大学，提供的成绩单也更容易得到大学招生官的认同。在大学申请准备中，学生也会得到咨询辅导老师系统而全面的指导。
劣势
1）国际学校会按照国外高中的管理模式，从传统的严格管理逐步过渡到自主、开放式的学习；可能会出现学生会有很多自由时间，要不要学完全是自己的事；对于一些已习惯传统国内教育体制下的学生，会出现个别学科成绩不是很理想，GPA成绩偏低，会影响本科申请。
2）中国学生在ACT、SAT或者TOEFL上虽然可以拿到高分，但是在国外体系课程中仍然感到压力很大，特别是人文学科方面。
【普高班】
优势
1）普高的学生大多是以高考为冲刺目标的，学生们会积极备考，学校中的有良好的学习氛围；老师会监督严格管理学生的学习进度，学生基础知识是非常扎实的。
2）学生备考时间相对充足，有的学校甚至对申请出国留学学生的考勤完全放开，允许学生请假专门在家复习考试。
劣势
1）班里大部分学生是以高考为目的，学校不会开设TOEFL和SAT考试的培训；学生需要额外利用时间去校外进行TOEFL或SAT培训。
2）公立高中的课外活动和竞赛类活动机会较少，学生缺乏提升软背景的活动支撑。
扩展：《国际学校招生学校大全》
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2021-12-07
看教程是英式教育体系还是美式教育体系。如果你打算让孩子入读美国学校，就最好不要选英式教育了。当确定国际教育为最佳选择，那么，师资、课程体系、入学条件、费用……每一项都是选择国际学校时必须考察清楚的内容。
第2个回答 2021-11-27
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国内公立教育竞争压力大，不少家长也在考虑让子女入读国际学校，避开高考独木桥，将来直升国外大学。那么让孩子去读国际学校，到底是在国内读好，还是去国外读更好?
其实国内的国际学校教学质量并不乐观。
家长和学生也没少吐槽各种国际学校里的现象：
◆英语课放了一学期的美剧
◆前半个学期还上着课的外教，突然跑路，科目干脆取消
◆数学课找不到人，体育老师来教
◆多元化选课，却因为小班开课不划算，强制选修数理化
◆家长会变成了中介培训机构的宣讲会
这样的中国国际教育市场，对于积极谋划孩子未来的家长来说，真的是一种悲哀。而且在中国读国际学校，学费不菲。
目前中国国际学校的学费基本20万一年起步，出于教学质量的担忧，家长还要额外花费每年10万—20万的辅导费用，加起来至少近40万/年。
与其在国内花着大价钱不如将目光转向其他国家。下面我们就以马耳他为例，看看在国外就读国际学校有哪些优势：
就读费用更低马耳他有许多优质的国际学校，包括知名的圣凯瑟琳学校、QSI国际学校等，同样拥有IB课程、A-Level课程以及AP等课程体系，毕业后直接对接欧美等地区的大学，但每年学费仅需国内同类型学校的五分之一左右。同时，得益于全英环境教学，获得马耳他高等学历后可申请英国学生签证，无需提供语言成绩。
选择面更广在为子女规划国际教育时，配置一个高性价比的身份，能让孩子将来在教育上有更大的选择空间。不少家长在子女接受国际教育后，又想让子女报考国内的大学，但我们知道，在国内国际学校就读的学生是无法直接参加高考的，而且想要参加华侨生联考，或以国际生身份入读，又无法满足所需的“居住条件”，而在国外接受国际教育后，不仅在申报国外知名院校方面有优势，还能回国参加“竞争压力小、分数线低、题目更简单”的华侨生联考，或还可以“国际生”身份，回国免试\面试入读清北等名校!
国内公立教育竞争压力大，不少家长也在考虑让子女入读国际学校，避开高考独木桥，将来直升国外大学。那么让孩子去读国际学校，到底是在国内读好，还是去国外读更好?
其实国内的国际学校教学质量并不乐观。
家长和学生也没少吐槽各种国际学校里的现象：
◆英语课放了一学期的美剧
◆前半个学期还上着课的外教，突然跑路，科目干脆取消
◆数学课找不到人，体育老师来教
◆多元化选课，却因为小班开课不划算，强制选修数理化
◆家长会变成了中介培训机构的宣讲会
这样的中国国际教育市场，对于积极谋划孩子未来的家长来说，真的是一种悲哀。而且在中国读国际学校，学费不菲。
目前中国国际学校的学费基本20万一年起步，出于教学质量的担忧，家长还要额外花费每年10万—20万的辅导费用，加起来至少近40万/年。
与其在国内花着大价钱不如将目光转向其他国家。下面我们就以马耳他为例，看看在国外就读国际学校有哪些优势：
就读费用更低马耳他有许多优质的国际学校，包括知名的圣凯瑟琳学校、QSI国际学校等，同样拥有IB课程、A-Level课程以及AP等课程体系，毕业后直接对接欧美等地区的大学，但每年学费仅需国内同类型学校的五分之一左右。同时，得益于全英环境教学，获得马耳他高等学历后可申请英国学生签证，无需提供语言成绩。
选择面更广在为子女规划国际教育时，配置一个高性价比的身份，能让孩子将来在教育上有更大的选择空间。不少家长在子女接受国际教育后，又想让子女报考国内的大学，但我们知道，在国内国际学校就读的学生是无法直接参加高考的，而且想要参加华侨生联考，或以国际生身份入读，又无法满足所需的“居住条件”，而在国外接受国际教育后，不仅在申报国外知名院校方面有优势，还能回国参加“竞争压力小、分数线低、题目更简单”的华侨生联考，或还可以“国际生”身份，回国免试\面试入读清北等名校!
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