第一:改变教育意识意识决定心态,心态决定一切。父母良好的教育意识有利于孩子良好个性行为和品德的形成。教育意识包括5个:尊重意识、信任意识、锻炼意识、适应意识和发展意识。1、尊重意识。孩子一出生,就成为独立的个体,无论年龄大小,他首先是一个人。家长应该培养他的独立性,设法帮助他成功。例如,一个两岁的孩子推着童车走路,父母不要阻止他,要微笑地看着他给予鼓励,让他走得更快、更远、更稳。认可孩子想独立行动的意识并给予鼓励,这就是对孩子的尊重。2、信任意识。孩子学习有困难或考试成绩不理想时,父母千万不要对孩子说“你真没用”之类的话。即使孩子遭受了失败,走了弯路,也要理解、信任孩子。并且及时帮助孩子指出出现问题的原因,改进方法,并和孩子一起付诸,比如每天读十分钟的英语、读二十分钟的书等等,鼓励它一直坚持下去,切记不要在孩子面前叹气,而是要拍拍孩子的肩膀,给他信心。同时家长要尊重并信任教师,家长还要教育孩子尊重并信任老师。千万不要说“学校开家长会、又开家长学校有什么必要,尽弄形式。”“你看你老师布置的么作业,不用写。”“你老师是不是真偏向谁谁?”要教育孩子信任学校、老师,在学校有困难找老师解决。3、锻炼意识。把握孩子锻炼的机会,不迁就,不姑息,不过分保护。当3岁的孩子摔倒时,你可以不去扶他,要他自己站起来。10岁的孩子要和伙伴一起行动时,你不必阻止,但要耐心教他使之既受到锻炼,又能保证自己的安全方法和应急措施。4、适应意识。教育孩子学会忍耐和克服困难,注意不要埋怨环境,也不要挑剔他人,要从自己做起。孩子嫌地方太小,你可以教会他利用空间。当孩子和伙伴相处不合群时,要教育他发现别人的长处。这方面不能“呵护”,要孩子学会适应他人和环境。5、发展意识。对孩子未来的发展设计,要体现时代特征,符合社会发展趋势,使孩子有广阔发展天地和充分自由发挥的余地。“三百六十行,行行出状元,。”现代社会发展迅速,各种新兴产业如雨后春笋,职业也不仅仅是三百六十行,孩子可选择的人生道路很宽广。因此做为家长,要发现孩子的长处,挖掘其潜力。不能让自己的好恶影响了孩子。总之,父母良好的教育意识,对孩子的成长非常有利。第二:支持、参与学校工作家长要支持教师工作,为教师树立威信,使教育教学工作成功。1、不要在孩子面前议论、指责教师。2、个别孩子利用家长和教师的矛盾,替自己开脱责任,造成家校对立。学校提供机会,让家长参与学校管理和学校活动,如六一文化节活动中,邀请家长组成合唱队,和孩子们一起过了一个快乐的六一,展示了我们家长朋友的风采。还有家委会成员来校听课、参与管理,都极大地促进了学校各项工作的良性循环。第三:及时和学校沟通看法不一,不能盲从,可以询问老师这样做的目的,并和老师沟通、交流自己的看法,以达到合理科学的教育孩子的目的。
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