自闭症家庭干预训练方法

如题所述

自闭症家庭干预方法包括言语训练、共同注意训练、社交训练、感统训练等。

1、言语训练。

目的是为了使患儿从发生到具有一定的语言表达能力,家长可以通过示范让患儿模仿,提供物品、书籍等让患儿练习等方法进行训练,循序渐进,同时及时给予鼓励。

2、共同注意训练。

目的是提高患儿注意力,家长可通过让患儿注视说话者的脸、让患儿模仿广播体操动作、与患儿进行互动游戏等方式提高其注意力。

3、社交训练。

目的是提高患儿社会适应能力,提高自理能力,家长可通过动作示范让患儿了解点头、摇头等肢体语言的意义,让患儿帮忙传话使其适应与他人交流,模拟购物等场景锻炼患儿交往能力等。

4、感统训练。

可以改善患儿的视觉、听觉、触觉、平衡觉等,可增强患儿的身体意识、感知觉发展、运动能力和语言能力等,为复杂的学习和社交能力的发生发展提供条件。可以让患儿看固定的物品、移动的物品以及复杂的图片,让患儿听一些简单的声音和指令性的声音。

预防自闭症的方法:

1、多和孩子互动。

亲子互动的好处是显而易见的,它能够加强父母和孩子之间的情感纽带,促进孩子早期人际交往技巧的发展。

2、定期进行孩子的核查。

康复专家能够对早期儿童的发展评估,并给予针对性的训练,从而降低自闭症的发病率。

3、合适的早期干预。

自闭症最好的治疗时期在早期,若发现孩子有自闭倾向,应及早进行治疗。

4、健康的生活习惯。

保持规律的生活和饮食习惯、适当的户外活动、良好的睡眠质量等都是预防自闭症的有效措施。

5、适当的教育方式。

对于患有自闭症的孩子,教育方式应以个体化、集中、多元化等为特点,为他们创造一个和谐、适宜的环境。

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