感受作文1000字

如题所述

12岁那年。周恩来离开家乡,来到了东北。当时的东北,是
帝国主义列强在华争夺的焦点。他在沈阳下了车,前来接他的伯父
指着一片繁华、热闹的地方,对他说:“没事可不要到那个地方去
玩啊!”
“为什么?”周恩来不解的问。
“那是外国的租借地,惹出麻烦来可就糟了,没处说理去!”
“那又是为什么呢?”周恩来打破砂锅问到底。
“为什么?中华不振啊!”伯父叹了口气,没有再说什么。
不久,周恩来进了东关模范学校读书。他始终忘不了大伯接他
时说的话,经常想:“租借地是什么样的?为什么中国人不能去那
,而外国人却可以住在那里?这不是中国的土地吗……”一连串的
问题使周恩来迷惑不解,好奇心驱使着他,一定要去看个究竟。
一个风和日丽的星期天,周恩来背着大伯,约了一个要好的同
学闯进了租借地。嘿!这一带果真和别处大不相同:一条条街道灯
红酒绿,热闹非凡,街道两旁行走的大多是黄头发的、白皮肤、大
鼻子的外国人和耀武扬威的巡警。
正当周恩来和同学左顾右盼时,忽然发现巡警局门前围着一群
人,正大声吵嚷着什么。他们急忙奔了过去,只见人群中有个衣衫
褴褛的妇女正在一旁哭诉着什么,一个大个子洋人则得意洋洋的站
在一旁。一问才知道,这个妇女的亲人被洋人的汽车轧死了,她原
指望中国的巡警局能替他撑腰,惩处这个洋人。谁知中国巡警不但
不惩处肇事的洋人,反而把她训斥了一顿。围观的中国人都紧握着
拳头。但是,在外国的租借地里,谁又干怎么样呢?只能劝劝那个
个不幸的妇女。这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的
含义。
从租借地回来后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也
不知道他在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解
开了这个谜。
那天修身课上,魏校长向同学们提出了一个问题;“请问诸生
为什么读书?”
同学们踊跃回答,有的说:“为做官而读书。”也有的说;“
为挣钱而读书。”“为明理而读书”…….
周恩来一直静静的坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了
,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而
将定的回答;“为中华之崛起而读书!”
魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子
,竟有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句;“你再说一
遍,为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书!”
周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩;“好啊!为中
华之崛起!有志者当效周生啊!”
是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受到帝
国主义的欺凌,就要振兴中华。读书,就要以此为目标。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2014-12-17
“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来爷爷的名句,它激励着一代代青少年奋发图强、努力向上的斗志。我们当代的小学生不仅要掌握课堂上的知识点,还要更多诵读古代圣贤经典、科普知识书籍。
在每周一的清晨,我们学校总会举行升旗仪式,那鲜红的中华人民共和国国旗,在蔚蓝的蓝天下,伴着初升的朝阳,在嘹亮的歌声中,冉冉升起。此时,耳畔响起了那雄壮的旋律,当少先队员在国旗下讲话的时候,我的脑海中如江水一样的翻滚着……
当时的旧中国,正值混乱、屈辱的年代,鸦片战争的失败,《辛丑条约》的签定,香港、澳门的割让,山东半岛的侵占,东北三省的沦陷,圆明园的毁灭,南京的大屠杀、“华人与狗不得入内”的牌子……中国正在遭受着前所未有的耻辱。
仰望着五星红旗,回首千百年来旧中国所受到的耻辱,无数革命先烈用鲜血和生命唤醒了东亚雄狮,中国,从此觉醒了,发展了,滕飞了……
在《历史的选择》一文中,我看到了少年周恩来为中华崛起而读书的故事,目睹了伯父所说的中华不振国人就要受欺负的社会惨状,就立下了要为祖国而读书的志向。修身课上他更说出了“为中华之崛起而读书”这样的豪言壮语,赢得了魏校长的喝彩。“为中华之崛起而读书”我想,再说这句话的时候,他的眼中,一定闪烁着一种光芒,这种光芒,让人们看到了新中国的希望。为了这无比远大的理想,他远渡重洋,东渡日本……在他的心里,我相信始终是“中华,崛起,读书”。他的理想实现了,中国这条东方巨龙已经大跨步向新时代迈进……
1949年,新中国成立了,1956年,社会主义改造完成了,1978年党的十一届三中全会召开了,1990年,亚运会在北京成功举办了,2008年,象征着奥运的五环旗也在北京鸟巢的上空漂扬了,人民的生活将更加美满幸福了……
然而,生活的富裕,使不少的学生开始了安逸的生活,他们不认真读书,不好好写作业,有的不按时到校学习,他们沉迷于网络、游戏室,不思进取,可他们想过没有,新中国的崛起,是靠无数的革命先烈用生命换来的,是靠13亿中国人努力奋斗才得来的,如果我们这样下去,中国不又走回原来的老路了吗?
今年,十二五规划已经全面启动了,为了我们的理想,为了我们的中国能更好的屹立在世界的东方,我们一定要好好读书,为中华之崛起而读书!
第2个回答  推荐于2016-12-02
“为中华之崛起而读书”这句话是周恩来小时候说的。
在他上小学的时候,有一天,先生问同学们,请问你们为什么读书呢?同学们都争先恐后的发言,一个同学说:“为了金钱”,先生没看他,又有一个同学说“为了当大官”,先生笑了笑,这时他发现一个同学正在思考,就说:“让这位同学来说一说。”于是他站起来,大声说”为中华之崛起而读书“。说完之后,所有同学都看着他,大家热烈地为他鼓掌,这个人就是周恩来。

周恩来从小就刻苦读书,鸡叫三遍过后,周家花园里就传出了他阵阵琅琅的读书声。他读书不是死记硬背,而是想方设法透彻领会诗的意境,为了读懂“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的意思,他不仅请教蒋妈妈,亲自种植瓜秧,还要家人带他到乡下去。蒋妈妈一番深刻的教诲,乡下的经历,使周恩来知道:吃上一碗大米饭不容易,要经过十多道关,要累坏许多种田人呢,香喷喷的大米饭是种田人用血汗浇灌出来的。周恩来对诗意加深理解的同时,心中更多的产生了对劳动人民的同情,同时更激励他勤奋学习,将来让更多的劳苦人民过上幸福生活。难怪他小小年纪就喊出了“为中华之崛起而读书”的心声。

为了勉励自己刻苦学习,他决心从写字入手。为了过好习字关,他除了认真完成老师布置的作业外,还坚持每天练一百个大字。有一天,周恩来去亲戚家做客,回来时已是深夜了。年幼的恩来已精疲力尽、,但他仍要坚持练完一百个大字再休息。妈妈劝他明天再写,但他说当天的事当天了,于是他把头埋在一盆凉水里,一下子把瞌睡虫赶跑了,头脑也清醒多了。一百个字刚写完,周恩来仔细看完墨汁未干的一百个大字,当发现两个字写歪了,周恩来白嫩的小手又挥起笔来,把那两个字又写了三遍,直到满意为止。凭着勤奋刻苦,周恩来小时侯就博览群书,学到了很多知识,同时让他知道了劳动人民的疾苦,国家和民族的累累伤痕,激起他“誓做中华的主人”的志向,更加激发了“为中华崛起而学习的热情”,周恩来的爱国情怀真是让人肃然起敬。

周恩来那么小就知道从小就该立志,长大才能为祖国奋斗,我们现在的生活条件这么优越,更应该有理想,只有好好学习,不怕困难,才能掌握到真正的本领,才能为国家贡献自己的力量啊!追答

亲,如果对我的回答满意的话,就先给我一个好评吧

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《为中华之崛起而读书》读后感

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第3个回答  2014-12-17
你在百度里搜索为中华直觉起而读书读后感1000字就行追问

你的不行啊

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能搜出来的

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第4个回答  2014-12-17
。。。。
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