一般来说,人文素质包括四个方面
(一)具备人文知识。人文知识是人类关于人文领域(主要:活领域)的基本知识,如历史知识、文学知识、政治知识、法艺术知识、哲学知识、宗教知识、道德知识、语言知识等。从;面讲,人文知识同科学知识、技术知识等并没有太大的区别。J的人文知识,是最基本的人文素质。
(二)理解人文思想。人文思想是支撑人文知识的基本理论。逻辑。人文思想存在和渗透于人文知识之中,是人文知识的理{统化。如果说,人文知识是个别的、具体的,那么人文思想则j象的理论体系。同科学思想相比,人文思想具有很强的民族色;色彩和鲜明的
意识形态特征。人文思想的核心是基本的文化理念
(三)掌握人文方法。人文方法是人文思想中所蕴涵的认识:践方法。人文方法表明了人文思想是如何产生和形成的。学会,方法思考和解决问题,是人文素质的一个重要方面。与科学方£确性和普遍适用性不同,人文方法重在定性,强调体验,且与4化相联系。
(四)遵循
人文精神。人文精神是人文思想、人文方法产型观、价值观基础,是最根本、最重要的人文思想、人文方法。√是人类文化或文明的真谛所在,
民族精神、时代精神从根本上电文精神的具体表现。实践人文精神,是人文素质的最高体现。名人文素质的高低,主要看人们是否具备这四个方面的特性,看/四个方面所达到的发展程度。
在人文素质四个方面中,人文精神是核心。人文精神从文I看,就是文化的基本精神、基本理念、基本
价值取向;对人自人文精神是一种立场、一种态度、一种意识、更是一种价值诉终极关怀。主要表现在:在处理人与自然、人与社会、人与文刑时,人是基本出发点也是最终归宿,突出人是主体的原则;在践活动中,以人各种需要的满足为最终诉求,强调人是目的的原则;在人与动物的比较中,突出人高于动物的特殊地位,强调精神重于物质,
人的价值重于物的价值;在人与人的关系中,强调相互尊重对方的人格尊严,突出人人平等的原则。简言之,人文精神的实质是对人的关注,对人的生命的珍视,对人的精神世界的追求。