1、学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对。
第一，这种说法不对，应该全面发展。
第二，原因。
第三，全面发展的对策。
第四，本学段学科的全面发展如何体现。
2、上课把学生名字念错了，怎么办。
第一，保持镇定。
第二，及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。
教师资格证分（自上而下兼容）：
（一）幼儿园教师资格证；
（二）小学教师资格证；
（三）初级中学教师资格证；
（四）高级中学教师资格证；
（五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格证（以下统称中等职业学校教师资格证）；
（六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格证（以下统称中等职业学校实习指导教师资格证）；
（七）高等学校教师资格证；
（八）成人/大学教育的教师资格证，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
以上内容参考：百度百科-教师资格证
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2021-01-23
1、学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对。
【答】第一，这种说法不对，应该全面发展。第二，原因。第三，全面发展的对策。第四，本学段学科的全面发展如何体现。
2、上课把学生名字念错了，怎么办。
【答】
第一，保持镇定。
第二，及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。
扩展资料：
在考试过程中，首先是结构化知识的提问，对于这个考题的提问也是进行抽题的方式，并不是老师随意提问。
回答完之后就是试讲，试讲要自己掌握时间，可以带手表，但是看时间的幅度最好不要太刻意。在试讲的时候，考官不会提醒你时间，只有时间到了，考官才会讲话。
本回答被网友采纳第2个回答 2013-05-04
你好，听考过英语的说，考官不是用英文提问，上网搜一下试讲会提到的问题，有的，无非就是问你为什么选择教师这个行业，或者是教师职业道德，又或者是如何处理课堂突发状况，不一定，提问都是老师随机抽取的。再者可能会针对你的上课内容提问，具体的只有看临场发挥了
第3个回答 2016-12-07
面试包括结构化问题+试讲+答辩
1.回答结构化题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
例题：
1.学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对?
【答】第一，这种说法不对，应该全面发展。第二，原因。第三，全面发展的对策。第四，本学段学科的全面发展如何体现。
2.上课把学生名字念错了，怎么办?
【答】第一，保持镇定。第二，及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三，下次点名时认真看名单，保证会读的字正确读出，不会读的名字暂时不读，点完全班后再问哪个同学没有被点到，趁机明白其正确发音是什么。第四，今后在课前要认真研读名单，不认识的生僻字及时注音。
2.试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
模拟下面有学生上课，要多和学生互动，提问问题，自问自答，一般考官不会回答你的问题。
3.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
面试是选优录取，按照比例，从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
1.回答结构化题：考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
例题：
1.学校把提高学生成绩作为首要目标，对不对?
【答】第一，这种说法不对，应该全面发展。第二，原因。第三，全面发展的对策。第四，本学段学科的全面发展如何体现。
2.上课把学生名字念错了，怎么办?
【答】第一，保持镇定。第二，及时请教本人或班干部正确读法并表示道歉。第三，下次点名时认真看名单，保证会读的字正确读出，不会读的名字暂时不读，点完全班后再问哪个同学没有被点到，趁机明白其正确发音是什么。第四，今后在课前要认真研读名单，不认识的生僻字及时注音。
2.试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
模拟下面有学生上课，要多和学生互动，提问问题，自问自答，一般考官不会回答你的问题。
3.答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。
面试是选优录取，按照比例，从高分到低分录取。主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
第4个回答 2013-05-04
一般考官会用英语提问。大概让你自我介绍，回答为什么要选择小学英语，和一些相关的英语教学法问题。有些也会根据你写的教案而提问。多准备一些吧，尽量用英语回答，让考官听到一口流利的英文和标准的语音。祝你成功！
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