剧本
剧情介绍：小丽是个孤僻的女孩，不爱关心同学。虽然成绩很好可却常常受到同学的冷落于是他想和同学做好朋友。
林格馨：报幕 【小丽：xxx 小顺：xxx的同桌 ：】
两人正做作业
小丽：对了，我要和她做好朋友，先讨好讨好她。亲爱的小顺~~
小顺：哎呦！（跌出座位）
小丽：我这儿有一包新上市的零食，味道很好的！【上海方言】纯天然绿色食品，安全放心（做广告）。给你！和我做朋友吧!
小顺：哇！真的耶！她今天怎么了？（嘀咕）别管它了！（流口水，抢来就吃）
小丽：吃了零食，你该和我做好朋友了吧！
小顺：（眼睛滴溜一转，背过身）正好这几天作业多，我就，吼吼吼吼……不行光一包零食就想和我做朋友，那怎么行！
小丽：啊，那要怎么样啊！
小顺：这几天作业好多啊，我的脑细胞严重不足了！
小丽：这么点作业，就由我代劳了！
小顺：这还差不多！我们就是好朋友了！
小丽：太好了！我终于有好朋友了！
林格馨：从这时开始，小丽对她的“朋友”百依百顺
小顺：这块橡皮好漂亮，我要了。
小丽：可我只有这一块橡皮啊
小顺：还要和我做好朋友呢，一块橡皮都这么计较，一点诚意也没有。
小丽：额……好吧。送给你（抢）
林格馨：这几天，小丽对小顺百依百顺
小丽：来，您喝水，要不我帮您捶捶腿
小顺：这几天什么事也不用做，真舒服啊！
老师：同学们，今天我们来举行一次测验。
小顺：啊！惨了！
林格馨：考完试，小顺看着自己的试卷伤心极了，并和小丽划清了界限。
小顺：天哪！56分！（拿过试卷，哭起来）
小丽：不要难过了！
小顺：都是你，我才考那么差！我们再也不是好朋友了！（抹抹眼泪，画三八线）
小丽：我做错了吗？呜呜呜呜~~~~~~~~~ 林格馨
剧情介绍：小丽是个孤僻的女孩，不爱关心同学。虽然成绩很好可却常常受到同学的冷落于是他想和同学做好朋友。
林格馨：报幕 【小丽：xxx 小顺：xxx的同桌 ：】
两人正做作业
小丽：对了，我要和她做好朋友，先讨好讨好她。亲爱的小顺~~
小顺：哎呦！（跌出座位）
小丽：我这儿有一包新上市的零食，味道很好的！【上海方言】纯天然绿色食品，安全放心（做广告）。给你！和我做朋友吧!
小顺：哇！真的耶！她今天怎么了？（嘀咕）别管它了！（流口水，抢来就吃）
小丽：吃了零食，你该和我做好朋友了吧！
小顺：（眼睛滴溜一转，背过身）正好这几天作业多，我就，吼吼吼吼……不行光一包零食就想和我做朋友，那怎么行！
小丽：啊，那要怎么样啊！
小顺：这几天作业好多啊，我的脑细胞严重不足了！
小丽：这么点作业，就由我代劳了！
小顺：这还差不多！我们就是好朋友了！
小丽：太好了！我终于有好朋友了！
林格馨：从这时开始，小丽对她的“朋友”百依百顺
小顺：这块橡皮好漂亮，我要了。
小丽：可我只有这一块橡皮啊
小顺：还要和我做好朋友呢，一块橡皮都这么计较，一点诚意也没有。
小丽：额……好吧。送给你（抢）
林格馨：这几天，小丽对小顺百依百顺
小丽：来，您喝水，要不我帮您捶捶腿
小顺：这几天什么事也不用做，真舒服啊！
老师：同学们，今天我们来举行一次测验。
小顺：啊！惨了！
林格馨：考完试，小顺看着自己的试卷伤心极了，并和小丽划清了界限。
小顺：天哪！56分！（拿过试卷，哭起来）
小丽：不要难过了！
小顺：都是你，我才考那么差！我们再也不是好朋友了！（抹抹眼泪，画三八线）
小丽：我做错了吗？呜呜呜呜~~~~~~~~~ 林格馨
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2011-11-08
一天， 老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好！”
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”
学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“错误。”
学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“我说错误。”
学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
老师愤愤地说：“只叫早上好？那我下午呢？难道就不好了吗？”
于是学生们又一齐喊：“老师下午好！”
老师又愤愤地说：“那我晚上呢？”
学生们又一齐喊：“老师晚上也好！”
老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍！”
学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好！”
老师说道：“坐下！今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”
老师：“今天天气很好。”
学生：“今天天气很坏。”
老师：“到处阳光明媚。”
学生：“到处阴云密布。”
老师：“马路上人山人海。”
学生：“马路上空无一人。”
老师：“年轻。”
学生：“年老。”
老师：“站立。”
学生：“躺倒”
老师：“有个年轻人站立在路上。”
学生：“有个年老人躺倒在路上。”
老师：“我捡到一元钱。”
学生：“我丢了一元钱。”
老师：“我捡到一元钱，交给老师。”
学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”
老师：“错误，不能这样说！”
学生：“正确，应该这样说！”
老师：“错误。”
学生：“正确。”
老师：“这不行，这是违法行为！”
学生：“这可以，这是合法行为！”
老师：“我说错误。”
学生：“我们说正确。”
老师：“听老师的，老师说的才是正确！”
学生：“听我们的，老师说的都是错误！”
老师：“你们愚蠢。”
学生：“我们聪明。”
老师：“停止！”
学生：“继续！”
老师：“你们现在停止！别说了！”
学生：“我们现在继续！还要说！”
老师：“你们这些蠢猪，我说停止！”
学生：“我们都是天才，我们说继续！”
老师：“你们听老师的！”
学生：“老师听我们的！”
老师：“学生都得听老师的！”
学生：“老师都得听学生的！”
老师：“现在你们停止练习！”
学生：“现在我们继续练习！”
老师：“你们没完没了了吗？”
学生：“我们有始有终的呀！”
老师：“那你们就停止！蠢猪！”
学生：“那我们该继续！天才！”
....之后老师怒气冲冲地抱着书本走出了教室
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