作文中好词好句用不上怎么办?

如题所述

举报该文章

相关建议 2011-07-26

温馨提示：内容为网友见解，仅供参考

当前网址：https://66.aolonic.com/aa/nvxisx9ds.html

其他看法

无其他回答

写作文不会用好词好句怎么办
第一摘抄不等于积累;第二积累不直接导致运用。摘录好词好句,希望它为学生的习作提供语言营养,没错。但摘抄应当是孩子理解和喜欢抄录的,而不是老师框定的。摘抄要变成孩子的语言积累,需要消化吸收的时间。从积累到运用,更需要多次练习。要鼓励孩子经常翻翻看看,把摘抄的书面语汇慢慢融入自己的语言储备中去。平时要...

怎样在作文中用上好词好句
三、修改习作时尽量吸纳别人的好词好句。自己习作用不上好词好句不要紧，你可以吸纳别的同学的好词好句。班上几十位同学都是你的老师，都是你的好词好句库。每次写作时，老师评讲时，会读一些好作文，别的同学也会读一读自己写的习作。这时候，你不仅要用耳听，而且要拿出笔来记，把别人的好词好...

我的孩子小学三年级,作文中用不上好词好句,怎么办?
让他多看看课外书、电影和电视剧呗，并且让他通过看课外书、电影和电视剧来积累比较好的词句，用在自己的作文里。这样做要好一些。

我的作文老是写不好,学过的成语,好词好句都用不进去,写的作文不是流水...
其实可以多看看小说。但不要看那种故事性的小说。你应该多看看比如最小说那样种类的小说。最小说里面的随笔文都是较华丽的。可以帮助你提高作文水平。若你的作文算是流水账的话。就多看看华丽文。写作文从模仿开始。你可以把你看过的很有感触的句子摘抄下来。然后再用自己的真实情感去改编它们。然后渐渐...

...作文不太会写,写出的作文像流水账,好词好句用不上。学生自己说思路理...
积累——多阅读小说，杂志等，积累材料（好词好句），同时培养语感。训练修辞手法训练细节描写。如环境细节，活动细节等。只要一小片段即可。（注意不要扼杀小朋友的想法）训练句段衔接。尝试将自己写的小片段合起来，形成一片文章。希望能帮到您 ...

小学六年级的作文得分率很低,背好词、好段、好篇章都没有用怎么办?
好词好句不能生搬硬套，要找些大众化的，有选择性的，基本上都能适用的一些句子.写作文首先要明确主题.小学里写记叙文比较多吧，切记不能写流水账，可以适当加些景色描写，这时背的就可以用上去.

好词好句积累了不少,怎么感觉从来没用上呢?
千万不能忽略或简化第二步，因为它直接决定着第三步的效果。现在学习的工具这么丰富，理解句子意思是很好解决的。关键是如何让孩子对好词好句和自身经历的联系起来，为它们找到“良好的生存土壤”。这就需要让孩子去生活中找找该字词实际的样子。譬如“张灯结彩”这个词，可以让孩子说说...

作文中用不上好词好句,怎么办
积累多了就可以了！有志者事竟成！这样就行！千里之行始于足下

怎样在作文中运用“好词好句”
一、开篇明旨,或点题的佳句。1、蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。――河北省考生《生命在你手中》2、青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它...

小学作文缺少好词好句怎么解决
主要是要多阅读，多积累，还有时要多聊天，多交流，这样才能学以致用，到了写作时才会运用的得心应手。