按你的意思是中国的教育有问题吗?你对于这个问题好像认识的太偏激了,如果说中国教育有些问题,那么国外的教育就没有问题了吗,难道美国校园里的枪击案、校园暴力事件、学生之间的性行为,学生吸毒问题,以及学生毕业后就业问题,似乎都存在的吧。而且这些问题的出现似乎欧美国家还比我们早很多年,对于教育是什么?教育的作用?教育怎么去做?似乎是所有国家教育家共同考虑到的一个问题。
中国教育面临一个问题就是功利性太强,做学生上名校、毕业要去名企、去了名企要拿高薪、但是不管是中国孔子还是西方的马克思都认为教育的最大作用是“人的自我完善”最求的也是人的自我完善。
而急功近利的教育思想就有这么一个问题了,一旦上学上名校、工作去名企、工资拿高薪的一条链一环断裂。会发生什么事情?
现在新读书无用论的出现,就是对这个问题的一种回答,我承认大学学费负担台重和大学生就业困难是大家产生读书无用论的一个愿意,但是很多因家庭经济原因被迫放弃高考读大学的学生在经济条件改善后,比方说一个学生十八岁时放弃高考去打工养家,过了几年后家庭环境改善,他现在也才只有20来岁,而目前的工作显然缺乏发展空间,这时这个孩子可能的会是抱怨社会不公,而不去考虑再去接受教育,比方说参加自学考试、参加职业技能培训、等等。大家对于教育认识或许还仅仅停留在敲门砖的认识,读书了工作、既然工作了就不需要再读书了。我自己工作多年,周围这种认识的人很多,在我看来中国人目前的问题不是在于读不起书、而是在于有书可读的时候不去读书。 无事不必为、有事不可为。年轻的时候觉得读书无用、不必读书,人到中年家庭经济压力大了知识文化不够工作收入不够,往往因为家庭工作压力觉得不可以读书去了。
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