一，以德服人
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very
important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
十六,
做好你该做的,尽你的职责.
不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.
十七,学习成绩
这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!
十八,互相尊重
不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.
也是最重要的，不靠气势，只靠气质，首先要学会宽容（very
important）你才能与众不同，不能和大家“同流合污”（夸张了点），不要有这样的想法：他们都怎么样怎样，我也。如果你和他们一样何来让你管理他们，你凭什么能管理他们？
二，无亲友
说的绝了点，彻底无亲友是不可能，是人都有缺点，有缺点就要有朋友帮助你。不是说，不要交友，提倡交友，但是不能把朋友看的太重，主要不能对朋友产生依赖感，遇到事情先想到靠自己，而不是求助！
三，一视同仁
上边说的无亲友也是为了能更好的能一视同仁，无论是什么关系，在你眼里都应是同学，可能比较难作到，但没有这点，就不可能服众。
四，不怕困难
每个班级里都会一些不听话的那种，喜欢摆谱的那种，不用怕，他们是不敢怎么样的！知难而进才是一个班长应该有的作风。
五，带头作用
我想这点大家都有体会就不多说了
六，打成一片
尽量和大家达成共识，没有架子，不自负不自卑，以微笑面对每一个人，不可以有歧视心理，不依赖老师，有什么事情自己解决，老师已经够累的了。
七，“我是班长”
这句话要随时放在心底，但是随时都不要放在嘴上，有强烈的责任心，时刻以班级的荣誉为主，以大家的荣誉为主。什么事情都冲在最前面。遇事镇定。
八，帮助同学
帮助同学不是为了给大家留下一个好的印象等利益方面的事，是你一个班长的责任，是你应该做的，只要你还是一个班长，你就要为人民服务（夸张）为同学服务。
九，诚实守信
大家应该都知道这个，是很容易作到的，也是很不容易作到，然这两句话并不是矛盾的，不是为了建立一个好的形象，和班级责任也没有什么关系，只是一个人应该有的道德品质。但你必须作到，连这样都做不到，就不可能做成一个好的班长。
十，拿的起放的下
学会放弃也同样重要，学会辨别好与坏。知道什么是该做的，什么是不该做的。
十一，谦虚
认真分析同学给你提的意见，不管是有意的，还是无意的。提出来就有他的想法，有他的动机。要作到一日三醒我身。
十二，心态端正
总之要有一个好的心态，积极向上的心态，把事情往好里想，但同时要知道另一面的危机，遇到事情首先想到的应该是解决问题，而不是别的！
十三,合理的运用身边的人和事
主动,先下手为强,遇到不能够管理的,就可以和其他班干部一起对付,实在不行,就迅速找到老师陈述自己的观点,免得他倒打一耙(尽量少打小报告.)
十四,和老师同学搞好关系.
威信可以提高,你说的话老师也比较相信,可以简单一点的拿到老师的一些特殊授权,而这些授权往往对你的帮助很大.
十五,合理的运用自己的权利和魄力
对付难管理的,权利在他的眼中已经不存在的,就运用你的魄力,用心去交流,努力感动身边的人,感动得他们铭记于心,你就成功了.
十六,
做好你该做的,尽你的职责.
不要想太多,做好自己该做的就好了,不用关别人怎么说,自己问心无愧就好了.
十七,学习成绩
这点是不用说的,作为班长,能力再强,只有学习好才可以让别人心服口服,作为学生,学习成绩比什么都重要!
十八,互相尊重
不管是好生差生,好老师坏老师,都要尊重,不要趾高气昂,你尊重别人,别人才会尊重你.
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2013-04-15
说一大堆都没有用，谁也不是神人，即使一国元首，都有是非错乱之分，何况一个班长，不过，班长，确是不谙世事的学生时代中锻炼人的好机会，无非，尽量团结同学，处理好师生关系，个人认为班长不应该打小报告，有些问题老师听了生气，学生知道了疏离你，何必的，可以私下找学生谈心，这样才好
第2个回答 2011-04-08
班长是重要的不是有多大威望而是要做好老师与同学之间的桥梁。更好地为学生服务，明白从上到下应该是老师，学生，班长。本回答被网友采纳
第3个回答 2013-03-06
尽心尽力为班级服务（其实我也是个班长）
第4个回答 2011-04-22
变电班长的职责：
班长是变电所的直接领导人，对本所的设备、人员管理和安全运行等生产活动，负全面的领导责任。副班长是班长的助手，协助班长搞好工作，在班长因故离开工作岗位时，代理班长的全部职务。
及时贯彻上级指示精神，做好政治思想工作，关心职工生活，搞好所内团结，带领全所人员履行岗位责任制。
3、领导全所人员贯彻执行各种规章制度，加强安全思想教育，组织安全活动会。对本所的事故、障碍、重大缺陷和异常运行，组织调查分析，提出处理意见和措施，并负责实施。
4、负责编制本所年、季、月工作计划，合理安排工作班次，并组织完成。按时审查各种记录和两票执行情况，按时上报各种报表。
5、组织本所人员参加主要设备检修验收后的投运准备和试运行工作。
6、所内发生事故时，应及时到现场协助当班处埋。对重大停送电工作和复杂的操作，要主持准备工作并参加现场监护。
7、按培训计划，组织值班人员的技术培训，做好考核工作。
8、做好全所设备技术资料的记录、收集、保管工作，整洁齐全，与实际相符。按时上报上级规定的各种报表。
9、组织全所人员开好每周一次的政治学习、安全活动会，开好设备运行和缺陷分析会及每月工作总结布置会、班务会。
10、领导全所人员按时完成上级上达的各项工作任务。组织搞好设备维护、安全生产和所容所貌工作。
11、严格执行变电所班长的安全生产责任制。
班长是变电所的直接领导人，对本所的设备、人员管理和安全运行等生产活动，负全面的领导责任。副班长是班长的助手，协助班长搞好工作，在班长因故离开工作岗位时，代理班长的全部职务。
及时贯彻上级指示精神，做好政治思想工作，关心职工生活，搞好所内团结，带领全所人员履行岗位责任制。
3、领导全所人员贯彻执行各种规章制度，加强安全思想教育，组织安全活动会。对本所的事故、障碍、重大缺陷和异常运行，组织调查分析，提出处理意见和措施，并负责实施。
4、负责编制本所年、季、月工作计划，合理安排工作班次，并组织完成。按时审查各种记录和两票执行情况，按时上报各种报表。
5、组织本所人员参加主要设备检修验收后的投运准备和试运行工作。
6、所内发生事故时，应及时到现场协助当班处埋。对重大停送电工作和复杂的操作，要主持准备工作并参加现场监护。
7、按培训计划，组织值班人员的技术培训，做好考核工作。
8、做好全所设备技术资料的记录、收集、保管工作，整洁齐全，与实际相符。按时上报上级规定的各种报表。
9、组织全所人员开好每周一次的政治学习、安全活动会，开好设备运行和缺陷分析会及每月工作总结布置会、班务会。
10、领导全所人员按时完成上级上达的各项工作任务。组织搞好设备维护、安全生产和所容所貌工作。
11、严格执行变电所班长的安全生产责任制。
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