实施大学体育的主要形式有哪些

Question

实施大学体育的主要形式有哪些

Answer 1

中国高等学校的体育课，分为3种形式：

①普通体育课，是为身体一般健康，但未达到《国家体育锻炼标准》的大学生开设的,主要是进行身体的全面锻炼,并结合所学专业的需要进行教学。

②专项体育课，是为身体素质较好，已达到《国家体育锻炼标准》，并对某项运动有一定基础的大学生开设的。使他们在全面锻炼身体的基础上，进行某一专项的学习和提高，以便更好地增强他们的体质，提高他们的运动成绩。

③保健体育课，是为身体较弱，或患某些慢性病的大学生开设的，主要是通过适当的体育活动，改善他们的健康状况。

扩展资料

大学体育的特点：

①教材内容按运动项目分类,强调“田径是各项运动的基础”，把田径作为重点教材。女生规定学习篮球和排球，男生在篮球、排球和足球中必须选择两项。

②规定了男女分班上课，对病弱学生开设保健课或医疗体育课。

③没有具体划分年级要求，各校自行编订教学进度。

参考资料来源：百度百科-高等学校体育

Answer 2

　　学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列四种组织形式：
　　A：理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛；
　　B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛；
　　C：体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛；
　　D：体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛。
　　体育简介：体育（physical education，缩写PE或P.E.），是一种复
　　杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。

Answer 3

学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列四种组织形式：
　　A：理论教学、实践教学、课外辅导及体育运动竞赛；
　　B：体育课、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛；
　　C：体育讲座、课余体育训练、课外体育锻炼及体育运动竞赛；
　　D：体育课、课余体育训练、社团体育活动及体育运动竞赛。
　　体育简介：体育（physical
education，缩写PE或P.E.），是一种复
　　杂的社会文化现象，它以身体与智力活动为基本手段，根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律，达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。随着国际交往的扩大，体育事业发展的规模和水平已是衡量一个国家、社会发展进步的一项重要标志，也成为国家间外交及文化交流的重要手段。体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。包括体育文化、体育教育、体育活动、体育竞赛、体育设施、体育组织、体育科学技术等诸多要素。