小学生该不该帮助陌生人（反方）总结陈词

Answer 1

综上所述,我方认为小学生不应该帮助陌生人.小学生身心智力都尚未发育成熟,还没有明确辨认是非的能力.社会上人员良莠不齐,我们无法保证小学生在好心帮助陌生人的时候会不会受到伤害.且小学生的学识也有限,若陌生人真的需要帮助,小学生为自己安全着想,可以让陌生人去问其学校的门卫或老师,或是旁边路人中的成年人.这样既没有违背要助人为乐的道德准则,又保证了自己的人身安全.何乐而不为呢?所以,我方仍旧坚持一生观点:小学生不应该帮助陌生人.
提示:都是我自己想的喔!希望给分!!!!!!

追问

如果是整篇我真的给100分你

追答

最主要是小学生不能够去好好地像大人一样去揣摩和思考陌生人的意图,外貌言语和神态所表现出来的现象，也就导致无法判别这个陌生人是好人还是坏人,是否值得信赖,是否应该帮助.并且近年来,由于小学生善良好心帮助所谓的"陌生人"而被拐骗等事件不在少数,这不得不给广大家长和老师敲响了警钟,也提醒我们:要是真正必须要帮助陌生人的情况下,我们必须去好好地斟酌一番.我方认为,只有小学5`6年级的学生才可能初步具备这样的能力,所以我方还是主张小学生不应该帮助陌生人.

参考资料：个人见解

Answer 2

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