我想问一个关于心里方面的问题,我是一名在读高二的重点高中学生,由于青春期的躁动,我喜欢上了一个重点

我想问一个关于心里方面的问题,我是一名在读高二的重点高中学生,由于青春期的躁动,我喜欢上了一个重点班里面的女孩,但是我知道以我现在的成绩进入重点班几乎是可望不可即的,但是我依然想着她,想着她美丽的脸庞,动人的微笑,清秀的面容,我想让她做我的女朋友,可是,只有我认识她,她根本就不知道我的存在,我喜欢她基本上是那种一见钟情的那种,我想忘记,可是我不知道怎么忘记,我感觉这样很痛苦,我只有默默看她的机会,请问我该怎么做忘记呢?还有,我不想回答是叫我去追她或者找其他女孩,因为这样不符合我的实际,有什么办法可以使我说服我自己,把全身精力投入到学习当中,我的理想是当一名航天设计师!有什么办法可以让我朝着自己的理想勇敢前行??

我告诉你,作为一个曾经的教育工作者、作为曾经也是你说的这样的“洒脱”高分学生,我是这样认为的:自学能力、自我管理。我对理科一向有自学能力,自己预习后,自己找课外书做题。做常见题型、甚至偏题难题。语文、政治我靠的是死记硬背,对于语文我缺乏兴趣,学语文要靠兴趣和积累,所以我的语文成绩只占中游。我背政治历史、英语之类的好在下午、傍晚最佳。晚上属于我兴奋型,我喜欢自学,其实到了高中时自学很重要,如果你没有自学能力,只靠听讲很被动。跟着老师进度走,加上功课多,不主动出击很难跟上更不要说提高了。这类型的一般都是夜晚兴奋性,比如我,晚上过于用功,白天就只好昏昏沉沉得了。理科成绩好,老师自然没话说,可是语文老师不干了,白天课堂上睡觉不听课以为我不尊重他,一度关系弄得很紧张。至于作业不作业的,我不是太重视,一般作业下来我一看都会,就懒得做了。我的学习经历其实就是在初中时养成的,自学为主,老师为辅。合理安排时间,比如上体育课积极参加、下午下课了打会篮球什么的。等晚上静下心好好学习。就是这样。记住一点:没有免费的午餐。任何人的成绩不可能一撮而就,不学而得的。别看人前不用功,有他们用功的时候。记住一点:进入高中我们逐渐就接近成人了,所以老师也会以为我们“长大”了,他们会以为你知道主动学习,有时甚至只传达一下思想,并不具体安排你做什么题型啦,反正我印象中高中老师不如初中老师尽职尽责。到了大学更别说了,老师讲完课走人,他讲他的,根本不管你听不听。毕业考试过不了关,那是他才显神威,买烟吧、花钱吧。所以自学、自我管理、自己合理安排时间很重要。
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