这是青春期身体和心理发育的正常现象，家长不要过于紧张
如果有时间或者有兴趣的话 可以找一些教育心理学方面的书籍参考一下
要给孩子正面的影响 不要打骂他 也不要威胁恐吓和给孩子施加压力
孩子上网也许是他成绩不理想 或者对学习没有兴趣 觉得上网能缓解这些压力
要做孩子的朋友 跟他谈谈 让他知道 网是可以上的 但是做人要有张有弛能把握住自己才好
至于早恋 有些家长羞于给孩子讲解生理知识 这是不对的 孩子有权知道自己的身体正在发生着怎样的变化 更应该知道他要怎么办 家长不要因为过度的担心而让孩子产生逆反心理 反而更加叛逆了
循循善诱 跟你的孩子做朋友 慢慢把孩子引导到正轨上来才是长久之策
身为教师 我希望每一个孩子都有一个美好的未来
祝您和孩子健康快乐！
如果有时间或者有兴趣的话 可以找一些教育心理学方面的书籍参考一下
要给孩子正面的影响 不要打骂他 也不要威胁恐吓和给孩子施加压力
孩子上网也许是他成绩不理想 或者对学习没有兴趣 觉得上网能缓解这些压力
要做孩子的朋友 跟他谈谈 让他知道 网是可以上的 但是做人要有张有弛能把握住自己才好
至于早恋 有些家长羞于给孩子讲解生理知识 这是不对的 孩子有权知道自己的身体正在发生着怎样的变化 更应该知道他要怎么办 家长不要因为过度的担心而让孩子产生逆反心理 反而更加叛逆了
循循善诱 跟你的孩子做朋友 慢慢把孩子引导到正轨上来才是长久之策
身为教师 我希望每一个孩子都有一个美好的未来
祝您和孩子健康快乐！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-05-27
孩子网瘾怎么办？徐州励志少年军校为您解答：
要解决网瘾问题，需要全社会通力协作。家长和老师的当务之急，不是简单地谴责网瘾，对孩子采取高压措施，而是要虚心向虚拟世界求教，彻底改造我们的教育体制，使得孩子们的社会需要，在现实生活中就能得到满足，不必去虚拟世界寻找替代物。虚拟世界的强大吸引力，来自一些值得仿效的基本原则：
(1)奖励原则。网络游戏可以通过升级和物品，对孩子们极其微小的进步予以奖励。现实生活中，哪怕是表现再差的学生，都有可能出现点滴进步，我们为什么不能及时予以肯定，以满足其自尊需要和成就需要？这些小的、微不足道的进步，将会逐步积累起来，渐渐成为习惯，形成良好的行为模式。
(2)娱乐原则。网络游戏以娱乐贯穿始终。在现实生活中，孩子们的学习过程为什么不能充斥着快乐？我们为什么不能重新设计教学内容和教学方式，让求知过程洋溢着乐趣、充满着悬念？我们为什么不能在学校开设各种兴趣小组，让所有孩子的好奇心都得到满足，潜能都得到发挥？我们为什么不能让孩子们有一些主动性，有一些选择权，在自己感兴趣的领域得到更多的发展？我们为什么不能打破单一的分数标准，“不拘一格降人才”？如果做到了这些，我们就能让所有的孩子都充满自信，充满成就感，充分满足其社会需要。
(3)平等原则。网上的交流是平等的、自由的，这是上网聊天最吸引人的地方。家长和老师应该加强与孩子的交流，这种交流必须是平等的，不能进行简单说教，而且要用孩子的眼光看待现实世界，以过来人的身份，诉说青少年时期的艰难、烦恼和快乐之所在。
要解决网瘾问题，需要全社会通力协作。家长和老师的当务之急，不是简单地谴责网瘾，对孩子采取高压措施，而是要虚心向虚拟世界求教，彻底改造我们的教育体制，使得孩子们的社会需要，在现实生活中就能得到满足，不必去虚拟世界寻找替代物。虚拟世界的强大吸引力，来自一些值得仿效的基本原则：
(1)奖励原则。网络游戏可以通过升级和物品，对孩子们极其微小的进步予以奖励。现实生活中，哪怕是表现再差的学生，都有可能出现点滴进步，我们为什么不能及时予以肯定，以满足其自尊需要和成就需要？这些小的、微不足道的进步，将会逐步积累起来，渐渐成为习惯，形成良好的行为模式。
(2)娱乐原则。网络游戏以娱乐贯穿始终。在现实生活中，孩子们的学习过程为什么不能充斥着快乐？我们为什么不能重新设计教学内容和教学方式，让求知过程洋溢着乐趣、充满着悬念？我们为什么不能在学校开设各种兴趣小组，让所有孩子的好奇心都得到满足，潜能都得到发挥？我们为什么不能让孩子们有一些主动性，有一些选择权，在自己感兴趣的领域得到更多的发展？我们为什么不能打破单一的分数标准，“不拘一格降人才”？如果做到了这些，我们就能让所有的孩子都充满自信，充满成就感，充分满足其社会需要。
(3)平等原则。网上的交流是平等的、自由的，这是上网聊天最吸引人的地方。家长和老师应该加强与孩子的交流，这种交流必须是平等的，不能进行简单说教，而且要用孩子的眼光看待现实世界，以过来人的身份，诉说青少年时期的艰难、烦恼和快乐之所在。
第2个回答 2012-04-19
新时代的来临，人们的生活也日渐提高，一些高科技的东西也进入到我们的生活，但是这些高科技也给家长们带来了许多的困扰。家长们开始说孩子不爱学习了，整天沉迷网络，连饭都顾不上吃，恨不得连睡觉也抱着电脑才好。有些家长为了防止孩子上网，把电脑给撤了，孩子却跑去网吧，家长们就不明白网络到底有多么大的魅力，让自己的孩子这么喜爱。
网络对于现在的人来说是一个颇为重要的东西，因为快捷方便的原因，让许许多多的人都觉得很好，但是孩子们上网一般都是为了聊QQ、打游戏，这些好玩的游戏让他们对学习失去了兴趣，只知道整天沉迷在虚幻的游戏中去了，这些着实让家长们困扰。其实孩子总是沉迷网络，家长们是导致这一原因的重要角色，家长有时忙于工作，很少顾及到孩子的感受，让孩子自己寻找快乐，于是他们发现在网络上可以让他们变得无忧无虑，可以不再为作业的事情而烦恼，不用担心没人陪自己，于是一再的沉迷网络中，然而家长们却只是觉得孩子沉迷于网络只是不爱学习的象征，并没有了解到自己给孩子带来的危害和给自己带来的烦恼。
网络其实只是孩子心灵的一种寄托，因为他们在家长那里找不到他们想要的，于是他们转移目的，一味的把心思放到网络上，才导致孩子产生网瘾的状况。家长们要特别注意这样的问题，不要忽略了孩子的心里想法，与孩子多多交流，和孩子一起讨论网络的利与弊，控制孩子的上网时间，培养孩子的课外兴趣爱好，多带孩子出去开拓视野，多发点时间陪陪孩子。不要等到事情到了无法挽救的地步才知道后果的严重性。
网络对于现在的人来说是一个颇为重要的东西，因为快捷方便的原因，让许许多多的人都觉得很好，但是孩子们上网一般都是为了聊QQ、打游戏，这些好玩的游戏让他们对学习失去了兴趣，只知道整天沉迷在虚幻的游戏中去了，这些着实让家长们困扰。其实孩子总是沉迷网络，家长们是导致这一原因的重要角色，家长有时忙于工作，很少顾及到孩子的感受，让孩子自己寻找快乐，于是他们发现在网络上可以让他们变得无忧无虑，可以不再为作业的事情而烦恼，不用担心没人陪自己，于是一再的沉迷网络中，然而家长们却只是觉得孩子沉迷于网络只是不爱学习的象征，并没有了解到自己给孩子带来的危害和给自己带来的烦恼。
网络其实只是孩子心灵的一种寄托，因为他们在家长那里找不到他们想要的，于是他们转移目的，一味的把心思放到网络上，才导致孩子产生网瘾的状况。家长们要特别注意这样的问题，不要忽略了孩子的心里想法，与孩子多多交流，和孩子一起讨论网络的利与弊，控制孩子的上网时间，培养孩子的课外兴趣爱好，多带孩子出去开拓视野，多发点时间陪陪孩子。不要等到事情到了无法挽救的地步才知道后果的严重性。
第3个回答 2012-04-18
建议家长冷静处理，耐心引导，如需帮助，可随时咨询河南搏强新观念学校！本回答被提问者采纳
第4个回答 2012-04-18
让他去打工。我以前也是。让他去体验一下现实
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