语文知识点及解题方法总汇
一记叙文、小说、散文
1、修辞手法：比喻，拟人，排比，夸张，反复，反问，设问，对比，衬托，借代，对偶
2、表现手法：夸张，对比，衬托，烘托（侧面描写），照应，伏笔，铺垫，象征，联想，想象，虚实结合，动静结合，以小见大，欲扬先抑，借物喻人，借物抒情，寓情于景，情景交融，托物言志，托物寓意。
3、人物描写方法：外貌（肖像）描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写
按描写的角度分：正面描写，侧面描写
4、词句赏析解题方法
①手法（释词）
②写出（对象）······特点
③表达（人物）······情感
5、人物赏析解题方法
①运用······描写（人物描写方法）
②从······中看出（人物）······的特点（品质）
③表达······情感
6、环境描写：自然环境描写、社会环境描写
作用：
①渲染······气氛
②烘托人物······心情
③表现人物······性格
④为下文······做铺垫
⑤为人物活动提供背景
7、表达方式：记叙、说明、议论、抒情、描写
8、记叙顺序：顺序、倒叙、插叙、补叙
9、插叙（补叙）的作用：①补充了······情节，使文章内容更丰富更全面
②使人物形象更丰满，使主题更突出（要结合文中具体内容）
③使情节更曲折生动
10、某段(句)话在稳重的作用
⑴在开头：
①照应题目，点明主题，总领全文
②引出下文，为下文·····做铺垫或埋伏笔
③设置悬念，引起读者阅读兴趣或思考
④表达······情感，奠定全文的感情基调
⑤渲染······气氛
⑵在结尾：
①照应题目，点明主题，总结全文
②首尾呼应，照应前文
③深化或升华中心
④言有尽而意无穷，引发读者思考
⑶在中间：
①承上启下，总结上文，总领下文
为下文······做铺垫或埋伏笔，推动情节发展
②概括这段（句）话写了·····内容
11、找线索的方法：
①看标题
②看文中反复出现的人，物，事，情
12、标题的作用：
①线索，贯穿全文
②概括文章内容（交代写作对象）
③反映（人物）··········的精神品质，表达作者··········的情感
④点明主题
⑤内涵丰富，耐人寻味（写出标题的双重含义）
⑥设置悬念，激发读者阅读兴趣
谢绝转载！！！！
我有点懒，就写这么多，如果你还想知道其他的，你加我，加我时，你要写你是在百度知道你提问的，这样我才加，不备注，我不加的！！！！ 最近我买了一本书，你说的东尛敏西上面基本都有，也不贵，你可以买买试试。不错。叫《高中语文基础知识手册》，薛金星的主编。特别不错。
一记叙文、小说、散文
1、修辞手法：比喻，拟人，排比，夸张，反复，反问，设问，对比，衬托，借代，对偶
2、表现手法：夸张，对比，衬托，烘托（侧面描写），照应，伏笔，铺垫，象征，联想，想象，虚实结合，动静结合，以小见大，欲扬先抑，借物喻人，借物抒情，寓情于景，情景交融，托物言志，托物寓意。
3、人物描写方法：外貌（肖像）描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写
按描写的角度分：正面描写，侧面描写
4、词句赏析解题方法
①手法（释词）
②写出（对象）······特点
③表达（人物）······情感
5、人物赏析解题方法
①运用······描写（人物描写方法）
②从······中看出（人物）······的特点（品质）
③表达······情感
6、环境描写：自然环境描写、社会环境描写
作用：
①渲染······气氛
②烘托人物······心情
③表现人物······性格
④为下文······做铺垫
⑤为人物活动提供背景
7、表达方式：记叙、说明、议论、抒情、描写
8、记叙顺序：顺序、倒叙、插叙、补叙
9、插叙（补叙）的作用：①补充了······情节，使文章内容更丰富更全面
②使人物形象更丰满，使主题更突出（要结合文中具体内容）
③使情节更曲折生动
10、某段(句)话在稳重的作用
⑴在开头：
①照应题目，点明主题，总领全文
②引出下文，为下文·····做铺垫或埋伏笔
③设置悬念，引起读者阅读兴趣或思考
④表达······情感，奠定全文的感情基调
⑤渲染······气氛
⑵在结尾：
①照应题目，点明主题，总结全文
②首尾呼应，照应前文
③深化或升华中心
④言有尽而意无穷，引发读者思考
⑶在中间：
①承上启下，总结上文，总领下文
为下文······做铺垫或埋伏笔，推动情节发展
②概括这段（句）话写了·····内容
11、找线索的方法：
①看标题
②看文中反复出现的人，物，事，情
12、标题的作用：
①线索，贯穿全文
②概括文章内容（交代写作对象）
③反映（人物）··········的精神品质，表达作者··········的情感
④点明主题
⑤内涵丰富，耐人寻味（写出标题的双重含义）
⑥设置悬念，激发读者阅读兴趣
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温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-07-06
这是我的初中笔记（我初二，要升初三），希望可以帮到你！ps：我个人有点私心，不全写给你了！老师说我的笔记记得挺好的。一些文言文常用的字词解释我也不写了。
ps：QQ：819767335
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一记叙文、小说、散文
1、修辞手法：比喻，拟人，排比，夸张，反复，反问，设问，对比，衬托，借代，对偶
2、表现手法：夸张，对比，衬托，烘托（侧面描写），照应，伏笔，铺垫，象征，联想，想象，虚实结合，动静结合，以小见大，欲扬先抑，借物喻人，借物抒情，寓情于景，情景交融，托物言志，托物寓意。
3、人物描写方法：外貌（肖像）描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写
按描写的角度分：正面描写，侧面描写
4、词句赏析解题方法
①手法（释词）
②写出（对象）······特点
③表达（人物）······情感
5、人物赏析解题方法
①运用······描写（人物描写方法）
②从······中看出（人物）······的特点（品质）
③表达······情感
6、环境描写：自然环境描写、社会环境描写
作用：
①渲染······气氛
②烘托人物······心情
③表现人物······性格
④为下文······做铺垫
⑤为人物活动提供背景
7、表达方式：记叙、说明、议论、抒情、描写
8、记叙顺序：顺序、倒叙、插叙、补叙
9、插叙（补叙）的作用：①补充了······情节，使文章内容更丰富更全面
②使人物形象更丰满，使主题更突出（要结合文中具体内容）
③使情节更曲折生动
10、某段(句)话在稳重的作用
⑴在开头：
①照应题目，点明主题，总领全文
②引出下文，为下文·····做铺垫或埋伏笔
③设置悬念，引起读者阅读兴趣或思考
④表达······情感，奠定全文的感情基调
⑤渲染······气氛
⑵在结尾：
①照应题目，点明主题，总结全文
②首尾呼应，照应前文
③深化或升华中心
④言有尽而意无穷，引发读者思考
⑶在中间：
①承上启下，总结上文，总领下文
为下文······做铺垫或埋伏笔，推动情节发展
②概括这段（句）话写了·····内容
11、找线索的方法：
①看标题
②看文中反复出现的人，物，事，情
12、标题的作用：
①线索，贯穿全文
②概括文章内容（交代写作对象）
③反映（人物）··········的精神品质，表达作者··········的情感
④点明主题
⑤内涵丰富，耐人寻味（写出标题的双重含义）
⑥设置悬念，激发读者阅读兴趣
谢绝转载！！！！
我有点懒，就写这么多，如果你还想知道其他的，你加我，加我时，你要写你是在百度知道你提问的，这样我才加，不备注，我不加的！！！！本回答被提问者采纳
ps：QQ：819767335
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一记叙文、小说、散文
1、修辞手法：比喻，拟人，排比，夸张，反复，反问，设问，对比，衬托，借代，对偶
2、表现手法：夸张，对比，衬托，烘托（侧面描写），照应，伏笔，铺垫，象征，联想，想象，虚实结合，动静结合，以小见大，欲扬先抑，借物喻人，借物抒情，寓情于景，情景交融，托物言志，托物寓意。
3、人物描写方法：外貌（肖像）描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写
按描写的角度分：正面描写，侧面描写
4、词句赏析解题方法
①手法（释词）
②写出（对象）······特点
③表达（人物）······情感
5、人物赏析解题方法
①运用······描写（人物描写方法）
②从······中看出（人物）······的特点（品质）
③表达······情感
6、环境描写：自然环境描写、社会环境描写
作用：
①渲染······气氛
②烘托人物······心情
③表现人物······性格
④为下文······做铺垫
⑤为人物活动提供背景
7、表达方式：记叙、说明、议论、抒情、描写
8、记叙顺序：顺序、倒叙、插叙、补叙
9、插叙（补叙）的作用：①补充了······情节，使文章内容更丰富更全面
②使人物形象更丰满，使主题更突出（要结合文中具体内容）
③使情节更曲折生动
10、某段(句)话在稳重的作用
⑴在开头：
①照应题目，点明主题，总领全文
②引出下文，为下文·····做铺垫或埋伏笔
③设置悬念，引起读者阅读兴趣或思考
④表达······情感，奠定全文的感情基调
⑤渲染······气氛
⑵在结尾：
①照应题目，点明主题，总结全文
②首尾呼应，照应前文
③深化或升华中心
④言有尽而意无穷，引发读者思考
⑶在中间：
①承上启下，总结上文，总领下文
为下文······做铺垫或埋伏笔，推动情节发展
②概括这段（句）话写了·····内容
11、找线索的方法：
①看标题
②看文中反复出现的人，物，事，情
12、标题的作用：
①线索，贯穿全文
②概括文章内容（交代写作对象）
③反映（人物）··········的精神品质，表达作者··········的情感
④点明主题
⑤内涵丰富，耐人寻味（写出标题的双重含义）
⑥设置悬念，激发读者阅读兴趣
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我有点懒，就写这么多，如果你还想知道其他的，你加我，加我时，你要写你是在百度知道你提问的，这样我才加，不备注，我不加的！！！！本回答被提问者采纳
第2个回答 2012-07-09
已发。请查收。最近我买了一本书，你说的东西上面基本都有，也不贵，你可以买买试试。不错。叫《高中语文基础知识手册》，薛金星的主编。特别不错。
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