一、预习：在预览教材的总体内容后再细读，充分发挥自己的自学能力，理清哪些内容已经了解，哪些内容有疑问或是看不明白（即找重点、难点）分别标出并记下来。
这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课： 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要：
1、做好课前准备：精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。
2、集中注意力：思想开小差会分心，要专心听讲，排除干扰。
3、认真观察、积极思考：不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点：有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记：是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！
这样既提高了自学能力，又为听课“铺”平了道路，形成期待老师解析的心理定势；这种需求心理定势必将调动起我们的学习热情和高度集中的注意力。
二、听课： 听老师讲课是获取知识的最佳捷径，老师传授的是经过历史验证的真理；是老师长期学习和教学实践的精华。提高课堂效率是尤为重要：
1、做好课前准备：精神上的准备十分重要。保持课内精力旺盛，头脑清醒，是学好知识的前提条件。
2、集中注意力：思想开小差会分心，要专心听讲，排除干扰。
3、认真观察、积极思考：不要做一个被动的信息接受者，要充分调动自己的积极性，紧跟老师讲课的思路，会取得的学习效果好。
4、充分理解、掌握方法。
5、抓住老师讲课的重点：有的同学在听课，往往忽视老师讲课的开头和结尾，同时还要注意老师反复强调的部分。
6、做好课堂笔记：是强化记忆的最佳方法之一。笔记，一份永恒的笔录，可以克服大脑记忆方面的限制。俗语说，好记忆不如烂笔头，因此必须记笔记。同时做笔记充分调动耳、眼、手、心等协同工作可帮助学习。
总之，是个积累的过程，你了解的越多，学习就越好，所以多记忆，选择自己的学习方法。祝学习成功！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2012-08-21
1.读书-------会读吗? 每门功课,学会读书-------读-------课本,读50遍------100遍
2.听书-------把重点公式+需要背诵的课文,自己录制下来,有时间的时候,常常听常常听
3.写书-------抄书------每一个字,都过一遍,才能真的理解,其二把重点和不理解的地方,用自己的话,翻译抄写,举例.
4.说书-------知道老师为什么比学生会的多一点吗?除了明显的原因外,他们把同一个知识点,说了无数遍,有机会给同学和小朋友,当老师,反复重复的讲解同一个知识点,而且尝试用不同的方式,效果好极了
祝福追问
2.听书-------把重点公式+需要背诵的课文,自己录制下来,有时间的时候,常常听常常听
3.写书-------抄书------每一个字,都过一遍,才能真的理解,其二把重点和不理解的地方,用自己的话,翻译抄写,举例.
4.说书-------知道老师为什么比学生会的多一点吗?除了明显的原因外,他们把同一个知识点,说了无数遍,有机会给同学和小朋友,当老师,反复重复的讲解同一个知识点,而且尝试用不同的方式,效果好极了
祝福追问
不好吧
追答你寻求的是通用的九门课程的方法,那么得到的答案,相对都是比较宽泛的哟
如果你,具体一些的说出,在哪个科目,例如英语,是单词背诵有困扰,或者口语不算最好等
知道的朋友,会给出更贴切的答案哟
现在的答案,看似很辛苦,但是九门课程,这样做,效果确实好
只是在于,我们是否肯做,肯辛苦,更辛苦,觉得呢?
可以继续追问你新的困惑等
祝福你
第2个回答 2012-08-28
减轻压力，放松心情，快乐学习
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