第1个回答 2015-06-03
课前预习:一个老生常谈的话题,也是提到学习方法必将的一个,话虽老,虽旧,但仍然是不得不提。虽然大家都明白该这样做,但是真正能够做到课前预习的能有几人,课前预习可以使我们提前了解将要学习的知识,不至于到课上手足无措,加深我们听课时的理解,从而能够很快的吸收新知识。
记笔记:这里主要指的是课堂笔记,因为每节课的时间有限,所以老师将的东西一般都是精华部分,因此很有必要把它们记录下来,一来可以加深我们的理解,好记性不如烂笔头吗,二来可以方便我们以后复习查看。如果对课堂讲述的知识不理解的同学更应该做笔记,以便课下细细琢磨,直到理解为止。
课后复习:同预习一样,是个老生常谈的话题,但也是行之有效的方法,课堂的几十分钟不足以使我们学习和消化所学知识,需要我们在课下进行大量的练习与巩固,才能真正掌握所学知识。
涉猎课外习题:想要在数学中有所建树,取得好成绩,光靠课本上的知识是远远不够的,因此我们需要多多涉猎一些课外习题,学习它们的解题思路和方法,如果实在不能理解,可以问问老师或者同学。
学会归类总结:学习数学要记得东西很多,尤其是数学公式,而且知识还很散,通常解一道题需要各种公式的配合,如果单纯的记忆每个公式,不但增加记忆量,而且容易忘,此时我们必须学会归类总结,把经常搭配使用的公式等总结在一起记忆,这样会大大的减少我们的记忆量,同时提高我们做题效率(因为公式都绑在一起了吗)。
建立纠错本:我们在学习数学的时候可能会经常因为同样一类题目而失分,自己也十分懊恼,其实有办法可以解决这个问题,就是建立纠错本,帮我们经常会出错的题目都集中在一起(当然只要是做错过得都可以记录上),然后空闲的时候看看,考试之前再看看,这样考试的时候出现同类题目再出错的几率就降低好多。
写考试总结:写考试总结是一个好习惯,考试总结可以帮我们找出学习之中不足之处,以及我们知识的薄弱环节,从而及时的弥补不足,以及以后的学习方向。
培养学习兴趣:兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,才会自主自发的进行学习,学习的效率才会提高。当然建立兴趣不是一件容易的事情,怎样才能对数学产生兴趣还需自己去发掘,如果实在不能产生兴趣,只有掌握以上学习方法了。
第2个回答 2013-12-18
放心吧,只要踏下心来因该能提高成绩。
高三以后会有一轮 二轮复习,一轮注重基础,二轮注重提高。
所以一轮复习的时候一定紧紧地要跟着老师不要落下来,然后老师留的基础题必须会做,然后自己要多做做同类型不同问法的基础题,不要盲目拔高,就是基础,夯实基础,然后就是整理这期间的错题,然后有时间从新做自己的错题,如果没有时间就把错题整理出来,并写上为什么失误,考查知识点,需要注意的方面等等,不用做太多的资料,因为高三没有太多的时间总看一科,你先抓基础,然后二轮再尝试着提高,没必要把概念背得清清楚楚,但必须要知道概念是什么,然后就是运用到题中,一定要多做题。我觉得只要你踏下心来努力学,应该没问题,最好准备一个数学笔记本,自己查漏补缺用。
加油!
第3个回答 2011-08-09
高中数学 就是要多做题目 比如说你三角函数这一类问题掌握都不太好,你就买一本资料书,一定是分类的习题,专门做三角函数这一类的问题。每天做2或3题,感到容易的话可以多做些。如果遇到不会的,一定要问老师,因为老师的解释会涉及的更广泛,你掌握的就会更多。
切记,哪一类掌握的不好,就攻哪一类的题目,请教老师是一个很好的捷径,有时比你做题目收获还要多。
总是就要记住两点:分类的攻自己不会的题 多问问老师
希望你的弟弟 成绩有所进步
第4个回答 2018-12-10
高中数学不好怎么办,其实数学成绩不好的原因有很多,我们只要找到解决高中数学学不好的办法就能够提高高中数学成绩,那么高中数学学不好怎么办呢?
一、高中数学不好怎么办,提高高一数学学习成绩最关键:
1.先看笔记后做作业
有的高一学生有过这样的情况,老师讲过的,自己觉得听得很明白了。但是,为什么自己一做题是不是就困难重重,其实很大的原因,学生对老师所讲的内容的理解,是没有达到那种深度。所以才会导致这样的情况发生,所以在做作业之前一定要先回顾老师今天讲的内容或者先看笔记加深影响。
同学一定要给自己定制计划,每天在作业之前,一定要把课本的有关内容和当天的笔记先看看。一定要矜持下去,其实学霸和差生最大的区别,就是要有目标去学习而不是盲目去做题。
2.做题之后加强反思
每天要对你今天做的作业要总结出,这个道题是永什么办法,解出来,昨完作业。回头稀烂回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。等一个学期过去了,你在回头看看你的总结,感触会很深。学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。可称为事半功倍。
有的学生认为,要学好数学,只要多做题就行了,其实一般说多做题不是那种天天都要做大量的习题。
有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
3、主动复习和总结
进行章节总结是非常重要的。初中时是教师替学生做总结,做得细致,深刻,完整。高中是自己给自己做总结,老师不但不给做,而且是讲到哪,考到哪,不留复习时间,也没有明确指出做总结的时间。
4、制定自己学习时间
高中的学习是非常紧张的。每个学生都要投入自己的几乎全部的精力。要想能迅速进步,就要给自己制定一个较长远的切实可行的学习目标和计划,例如第一学期的期末,自己计划达到班级的平均分数,第一学年,达到年级的前三分之一,如此等等。此外,还要给自己制定学习计划,详细地安排好自己的零星时间,并及时作出合理的微量调整。
第5个回答 2013-12-24
我是大一新生 数学这个东西对我们文科来说很困难 我在教育局找了个家教 他是先让位自己整理高中3年的数学公式 不全的他给我补齐 之后就是按板块背下了 一共就107个公式 很简单的 之后就是天利38套卷 很好的卷子 只要每一道题你都回做 或者看着答案可以说出为什么是这个思路 卷子反复过5遍 保你数学上130 我就是个例子 我高中数学150的卷子只有30 40 高考132 相信自己的思路