第1个回答 2013-05-18
迎着古城凛冽的寒风,怀揣2010年《团结报》的订阅发票,想起我与《团结报》的10年情缘,心里奔涌着融融的暖意和感激。 结交《团结报》是在乡村中学教书的日子。出身贫寒、心清如水的我,参加工作后,既无下河垂钓的乐趣,也无上桌打牌的雅兴。闲时,喜欢到办公室里找些书看看,学校里的《人民日报》、《湖南日报》、《团结报》便这样走进了我的生活。《团结报》因具有浓厚的本土民族特色,我对它更是情有独钟。 看多了,也就喜欢上了。那时,不管是大块头的报道,还是小豆腐块的评论、消息,甚至广告我都一字不漏地阅读。有时,遇上自己喜欢的文章,如果有人在场,我只好一字一句的抄写,如果没有别人,就偷偷地把报纸带回家窃为己有,还常以“读书人窃报不能算偷”而自慰。说句脸红的话,每到周末,我来办公室特别勤快,坐得特别久,一张张《团结报》就成了我的囊中之物了。为了便于保存、方便阅读,我将搜集到的《团结报》按“文学作品”、“教育管理”等分类剪辑。滕久文的《爱的艺术》、彭学明的《唱歌的扎染》等60余篇各类文章,至今被我珍藏近10年了。现在,工余饭后,翻开发黄的报纸,吸着残留在纸上的墨香,成了我最甜美的事情,最快乐的时光了。 爱得深了,也就动情了。于是,跃跃欲试,向《团结报》投稿,虽然大多数稿件如泥牛入海,但还是乐此不疲。2001年12月9日,我如往常一样走进教室上课。刚到教室门口,学生们一改平时的安静常态,都在窃窃私语,我瞟了瞟自己的衣着,没什么,也就在学生的笑声中走上讲台。刚要拿起教材准备上课,胆大的女生龙海霞说:“老师,看看您桌上呢!”我低头一看,讲桌上平平整整地铺着一张《团结报》,“走进差生心灵”6个大字赫然跃入了我的眼帘。这是我前些日子投的一篇稿件,想不到被登载了。我拿着报纸手颤、心跳、脸红、耳热,犹如梦里一般。“老师,读一遍!老师,读一遍!”教室里响起了同学们的欢呼声。我兴奋地把那篇拙文读了一遍,声音虽然不大,但同学们的掌声最响,喊声最烈,我兴奋得几天睡不着觉。 《团结报》不仅温暖了我,也温暖了我的学生,并点燃了一个苗家后生恒久的希望。 在澎湃激情的鼓舞下,白天,我履行为人师者的庄重承诺;晚上,昏黄的油灯下,读报的劲头又来了。我在那间潮湿的木板房里,吸取《团结报》的精华,编织文字的彩带,经常挑灯到夜深人静。苦心人天不负,在三年的时间里,我先后在《团结报》上发表了《雷锋,点亮台地曙色》、《山寨灯火》、《石结中雪中救病人》等20余篇通讯散文,我撰写的《明天再谈》教育随笔,被湖南大学出版社收编。我与《团结报》的亲密接触,也感染了我的学生们,他们也爱看《团结报》了。“兄弟河”成了同学们的快乐之河,迎送一批又一批跋涉者,桨起一朵朵美丽的浪花。2002年6月,我辅导的学生作文《遥远的笛声》荣获全国中学生作文初中组一等奖。不知不觉中,《团结报》成了同学们的良师益友,我成了点石成金的“得道高人”。古人说,亲其师而信其道。我所带班级学生爱学习、守纪律,入学率、巩固率、合格率一直名列全校第一。2002年8月9日,《团结报》在文教卫版刊登了《苗乡教坛拓荒牛》长篇通讯,介绍我的典型事迹,在9月的教师节表彰会上,我被评为湘西州“优秀班主任”、凤凰县“十佳班主任”。2004年9月,我因有“写作”特长,而被选招到县城箭道坪小学当老师。 《团结报》是您让我尝到负重奋进的甜头,是您为我插上了飞出大山的翅膀。 调到箭道坪小学后,我对《团结报》更是一往情深,读报剪报成了我的生活常态。此后,由于工作需要,我先后3次参加全县通讯员培训,也有幸结识了《团结报》社的编辑老师,他们鼓励我多写稿,写好稿。 在爱与被爱中,我的工作与专长都得到了可喜进步。2007年7月,我被中央教科所授予“全国师资培训先进个人”荣誉称号。近3年来,在《团结报》、《科教新报》、《湖南日报》发表各类文章60余篇,连续3年被县教育局授予“十佳通讯员”。因有写作上的成绩,2009年1月,我又被选招到县司法局。当我穿着笔挺的司法行政制服,走进维系千家和谐平安的行列时,心里别有一番滋味。 《团结报》叫我如何不爱你,读您一生都不倦。